浅议地方戏曲文化旅游资源的开发利用

在当今的世界旅游发展趋势中,旅游活动的文化性更加突显,地域文化旅游已渐成热点。独具地方民俗风情魅力的地方戏曲文化是地域文化的重要代表。本文在阐述开发利用地方戏曲文化旅游资源必要性的基础上,提出了开发利用地方戏曲文化旅游资源的三点设想,即建造地方戏曲博物馆;定点定时推出地方戏曲精品舞台演出;开发地方戏曲文化旅游纪念品。

婺剧文化旅游资源开发与利用研究

在当今的世界旅游发展趋势中,地域文化旅游已渐成热点。独具地方民俗风情魅力的地方戏曲文化是地域文化的重要代表。本文根据婺剧文化的特点及优势,借鉴其他地方的成功做法,提出了开发、利用婺剧文化旅游资源的三点设想,即建造婺剧博物馆;定时定点演出精品婺剧节目;开发婺剧文化旅游纪念品。

高职教育“双元课程”的构建与实践

职业教育课程实施主体从单一的学校向学校与企业双元结合转移是发达国家高职教育课程的新特点之一。从校企共建课程的背景入手，提出“双元课程”的概念、特点，联系《电子商务实务》课程建设实践，探讨如何将校企夸作、产学研结合落实到课程建设。

基于提高职业策略技能改革课程教学模式——以《宴会设计》为例

提高学生的职业策略技能需依托先进的课程教学模式。依据职业岗位需求,应采取"对象+主题"的载体重构课程内容,创新"教、学案例,做、验作品"教学模式,配之动态的"宴会辞典"课程资源,以保障学生职业策略技能得以提高。

论茅盾小说的“经济视角”及其当代意义

现实主义小说家反映社会现实，常常从经济视角切入，通过解剖分析经济问题来表达对社会问题的思考。恩格斯曾经指出：巴尔扎克小说“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面……所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”看来，小说承载经济含量，真还有着无穷的魅力。