英语试题评讲的策略

教师通过试卷的评讲，能让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识。那么如何进行试卷讲评才会收到事半功倍的效果呢？

在复习课中体现“双体现共发展”的教学模式

在学生学习英语的过程中，复习是进行知识巩固非常重要的方法。德国哲学家狄慈根说过：“重复是学习的母亲”，我国古代的大教育家孔子也说过“温故而知新”。可见，做好复习对于学生来说是必不可少的。笔者通过长期的教学实践发现，在英语复习课的教学中采用“双体现，共发展”的教学模式，可以很好地提高复习的效率．让学生在兴致盎然的复习课中真正的做到“温故而知新”。“双体现，共发展”教学模式教学的内涵在于，在教学中体现以学生为主体、老师为主导、师生共同发展的教育理念，做到师生相互配合，教学相长。