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浅谈农村小学如何提高美术教学成绩
1
作者
刘宝船
《中华少年》
2018年第24期212-212,共1页
笔者自20世纪80年代参加教育工作起,一直坚持在农村中小学担任美术教学工作。对于三十年来农村学校美术教学状况的变迁,有着亲身的经历。2007年9月,因为工作调动的需要由中学来到小学,从那时算起来,至今也有十年的时间了。和十年前相比...
笔者自20世纪80年代参加教育工作起,一直坚持在农村中小学担任美术教学工作。对于三十年来农村学校美术教学状况的变迁,有着亲身的经历。2007年9月,因为工作调动的需要由中学来到小学,从那时算起来,至今也有十年的时间了。和十年前相比甚至和三十年前相比,农村小学美术教学发生了天翻地覆的变化。可是,现实又是如何呢?凡是经历过那次素质教育变革的老师都能够感受到,即便是在素质教育几乎压倒应试教育的那些日子里。
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关键词
美术教学
高年级
美术课
社团活动
低年级
社团成员
美术社团
原文传递
题名
浅谈农村小学如何提高美术教学成绩
1
作者
刘宝船
机构
山东省泰安市宁阳县鹤山镇中心小学
出处
《中华少年》
2018年第24期212-212,共1页
文摘
笔者自20世纪80年代参加教育工作起,一直坚持在农村中小学担任美术教学工作。对于三十年来农村学校美术教学状况的变迁,有着亲身的经历。2007年9月,因为工作调动的需要由中学来到小学,从那时算起来,至今也有十年的时间了。和十年前相比甚至和三十年前相比,农村小学美术教学发生了天翻地覆的变化。可是,现实又是如何呢?凡是经历过那次素质教育变革的老师都能够感受到,即便是在素质教育几乎压倒应试教育的那些日子里。
关键词
美术教学
高年级
美术课
社团活动
低年级
社团成员
美术社团
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈农村小学如何提高美术教学成绩
刘宝船
《中华少年》
2018
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