用几何画板处理物理实验数据

现代技术的发展为实验数据的处理提供了近似傻瓜型的处理方法,但有的技术手段过多地代替了学生的思维和亲自动手过程,与学生的认知特点及能力培养要求不符.

水波干涉图样的“动态”“全面”认识

频率相同的两列水波相遇，能够形成“稳定”的干涉图样，“如果在某一时刻，在水面上的某一点是两列波的波峰和波峰相遇，……波谷与波谷相遇，质点的位移也最大，也等于两列波的振幅之和，在这一点，两列波引起的振动始终是加强的……”(课本语)

物理试题中常出现的一类命题失误

进入高考复习阶段，尤其是到了考前的一段时间，由于学生们都做过了大量的习题，各种题型或题目都已习以为常了．为了训练他们良好的分析能力，严谨的思维习惯，给学生麻木的思维带来新的刺激，新情境、新创意的原创或改变题成了教师们的一种教学需求，但由于考虑不周，常出现一些命题上的失误，有时连一些专门的考试研究机构、教学科研部门，甚至高考题目也有类似情况．