刘少鸾 不抛弃、不放弃

《今日教育》：从教31年，您一直追求三个“零”（所教学生零犯罪、零流失、零辍学），有什么经验可以传授？

2005年中考语文“语言的积累与运用”命题走向

2005年中考已近在眼前，探究中考语文命题走向，对备战中考具有重要的意义：

《孤独之旅》备教手记

语文教师备课,首先要面对的就是语文教材,具体的篇目。面对一篇课文,先要立足课标和语文教学之本,确定合宜的教学内容(教什么),既要关注课文所表达的内容,也要关注其表达形式,即作者是怎样用语言来传达内容的。

《背影》备教手记

语文教师最重要的能力，就是文本研读的能力，尤其是研读文本细节的能力，正如全国著名特级教师余映潮老师说的“教材研读是语文教师的第一基本功”。作为语文教师，如研读散文，就要能读出文内语境，文外语境，文化语境，能够读出课文的味道，能用审美的眼光去“看”，去发现美，用心去体验美妙的情感。