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初中英语合作学习模式的探究
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作者 刘尘媛 《东西南北(教育)》 2017年第21期326-326,共1页
在新课改的要求下,学生需要德智体美育全面发展,其中文化知识的学习极其重要,因此学生需要对多门课程特别是对初中英语进行学习并熟练掌握和应用。在初中英语的学习中,学生需要在时间有限的情况下去掌握英语的基本知识,提高学习效率及... 在新课改的要求下,学生需要德智体美育全面发展,其中文化知识的学习极其重要,因此学生需要对多门课程特别是对初中英语进行学习并熟练掌握和应用。在初中英语的学习中,学生需要在时间有限的情况下去掌握英语的基本知识,提高学习效率及其实践应用能力,这是当前英语教学面临的一项重大挑战。因此,教师需要结合学生的实际学习情况以及自身的教学经验,合理调整教学方法,实现合作学习的实践价值,促进学生对英语的学习兴趣,从而提高其学习能力以及学习效率,进一步提高学生英语文化水平,为今后的学习与实践做好充分准备。 展开更多
关键词 英语教学 小组合作 模式 探究
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初中班主任如何开展德育教育工作
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作者 刘尘媛 《新智慧》 2017年第20期92-92,共1页
初中德育教育十分关键,尤其是薄弱学校,为了培养更多身心健康的优秀人才,如今的初中教育有必要及时更新教育观念,将德育教育纳入教育的重点内容之中.初中德育教育主要包括思想教育和道德教育两个方面,其中道德教育占据主导地位,它能够... 初中德育教育十分关键,尤其是薄弱学校,为了培养更多身心健康的优秀人才,如今的初中教育有必要及时更新教育观念,将德育教育纳入教育的重点内容之中.初中德育教育主要包括思想教育和道德教育两个方面,其中道德教育占据主导地位,它能够帮助人们识别是非善恶以及树立强大的内心和自我.德育是初中教育的工作核心,它所涉及的内容十分广泛,那么作为班主任究竟该如何展开初中德育教育呢? 展开更多
关键词 初中 班主任 德育 有效途径
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