流动注射-阴离子交换预浓集-电感耦合等离子体发射光谱法检测痕量元素——砷、硒、钼、硫、铬

本文研究了阴离子交换树脂D296对待测元素As、Se、Mo、S、Cr的预浓集性能,并与改进的流动注射(FI)(双流路)相结合,建立了一套新型、高效的FI-阴离子交换-ICP-AES分析体系。从而极大地提高了分析的频率和灵敏度,分析速度可达每小时14个样品。As、Se、Mo、S、Cr各元素的检测限分别为13.0 ng/ml、25.2 ng/ml、2.04 ng/ml、6.19 ng/ml、3.64ng/ml。利用此体系检测了标准土壤、头发、牛肝粉等,结果与标准值均很接近。

论图书馆人才管理的竞争机制

人才管理是一动态系统概念。包括培养造就和选拔任用等一系列程序。也就是创立一个人才产生、成长、发展壮大并创出业绩为目的的全部管理过程。图书馆人才管理的竞争机制主要包括竞争理论、竞争目标、考核监督。

一种新的基于区域的图像检索方法

基于区域的图像检索大都是利用各个区域的高频部分来直接代表图像的纹理特征,这种算法可能会导致诸如纹理平移等现象,增大图像的距离度量的误差,降低了检索的精度。本文提出了一种基于高阶微分的纹理特征选取算法,有效地解决了这类问题。另外,本文对Meanshift分割算法进行了改进,减小了由于区域吞噬而带来的颜色度量的误差。实验结果表明这种方法是有效的。

高职酒店管理专业大学生人文素质培养有效性模式研究——以淮北职业技术学院为例

人文素质培养对于高职院校人才培养质量的重要性越来越受到重视,但实际教育效果往往不佳,如何提高人文素质教育的有效性成为当前研究的重难点。淮北职业技术学院积极探索高职酒店管理专业的人文素质培养有效性模式,在课程设置、师资队伍建设、实践教学等方面大胆尝试,为高职酒店管理专业人文素质培养有效性模式的构建积累了成功经验。

抗疫背景下基于超星学习通平台的线上教学实践与探索——以高职“学前儿童语言教育”课程为例

疫情防控背景下,如何确保线上教学质量,最大程度地减少疫情对教育教学和人才培养的影响,是广大教育工作者当下关注和着力研究的重要课题。高职“学前儿童语言教育”课程基于超星学习通平台,积极进行线上教学实践探索,确保线上教学“标准不减、质量不降”,实现“停课不停教、停课不停学”。

公共图书馆的读者教育

中小城市公共图书馆读者教育工作应包括：宣传工作；授课工作；法制知识产权教育；多样化读者活动；社会潜在读者的教育；图书馆自身建设与读者教育同步发展。

高职大学生人文素质培养有效模式研究

由于种种原因,高职院校人文素质教育实效性不强,培养出来的大学生往往是"工具人"而非"职业人"。通过对高职院校大学生人文素质教育的主体、客体、内容、方法和效果几个基本要素及相互关系的分析论证,对"谁来教""教谁""教什么""怎么教""教的如何"的问题提出了针对性的解决方案,并探索构建人文素质培养的有效性模式,进而使高职院校大学生职业能力和人文素质全面提升。

从古籍普查谈中小型图书馆古籍工作存在的问题与对策

古籍普查登记是一项全国性的古籍深入调查,是提高和促进古籍保护单位古籍工作的一个契机。针对中、小型图书馆古籍保护工作中存在的问题提出若干对策。

浅谈图书馆的馆风建设

良好的馆风 ,是创建优质文明服务的前提 ,是精神文明建设在图书馆的具体体现。馆风建设应从馆员的思想情操、精神风貌、工作作风、生活作风、学风和职业道德风尚入手 ,还要及时消除三大反弹性较强的歪风。

高职大学生文化自信培养路径探究——基于中华优秀传统文化传承视角

中华优秀传统文化凝结着无数先贤圣哲思想的智慧结晶,是高职大学生文化自信培养的宝贵资源。基于中华优秀传统文化传承视角,将中华优秀传统文化融入到高职大学生文化自信培养之中,具有十分重要的意义。要强化高职大学生对中华优秀传统文化的认识,发挥好学校课堂教育的主渠道作用,将文化自信培育渗透融入大学生的日常学习生活和社会实践之中,发挥好教师的示范引领作用和家庭的教化熏陶作用,探索建立学校、家庭、社会协同配合的文化自信培育体系,真正培养出热爱中华优秀传统文化、具有高度文化自信的当代高职大学生。

论檄文的文体特点

檄文是我国古代的一种军事文书,其结构形式一般由三个部分组成,内容上的特点是虚实并存、贬敌与扬己相结合;艺术上的特点是运用对比、夸张、用典等多种艺术表现手法,塑造了一些典型人物形象,风格雄壮,情感浓郁强烈,富有感染力。檄文最根本的特征实用功利性集中体现在舆论造势与政治攻心上。

中国古代檄文研究述评

檄文是中国古代的一种军事文书,也是一种独具魅力的重要散文文体。古人对檄文的研究主要体现在檄文的用法、体式以及檄文的收集方面,以《文心雕龙·檄移篇》为代表。今人对檄文的研究取得了较大进展,研究视角立体多变,成果数量逐步增多,成果形式多样,研究内容更加丰富,填补了不少空白,体现了对檄文研究关注度的提升和研究深度、广度的进一步拓展与创新。与此同时,我们还应看到檄文研究仍有着广阔的研究空间,有待学界的重视与拓荒。

桓谭及其思想的当代价值与研究路径

桓谭是一位长期以来未能得到学界足够重视的历史文化名人,其重视实践、因材施教、德教为先、重视人才、知人善任等思想理念为高职教育人才培养模式改革和实践提供了有益的借鉴启示。探究桓谭历史文化资源开发的可行性和途径,提升桓谭的美誉度、知名度和认可度,打造具有本城本土特色的桓谭文化品牌,构建文学、文化和地方经济互动互赢的实用新模式,能够更好地服务地方经济社会发展,实现桓谭历史文化价值和经济价值。

《后汉书》中的桓谭人物形象分析

桓谭是两汉之际的著名学者,关于他的历史人物形象历来众说纷纭,我们依据范晔《后汉书》及其他有关史籍的记载为大家还原出一个真实的桓谭。他才能出众、特立独行,是一位深谋远虑、识见超群的智者,能够在乱世风云中助人助己成功"避祸保身"。他执着坚韧、秉持操守,旗帜鲜明地批判反对谶纬神学,尽显一代"儒宗"风范,只可惜生不逢时,一生命运坎坷、索寞不遇,是令人扼腕叹息的悲剧人物。

铺路架桥 继往开来——试论诗歌用典艺术在南北朝时期的发展变革

用典作为中国古典诗歌的基本表现手法之一,在南北朝时期发生了重大变革,真正开创了符合诗歌特点的用典方法,呈现出继往开来的新特点。而用典的发展与诗歌的发展相适应,同时促进了近体诗的形成。

谈开放服务的藏书建设

藏书建设是图书馆项重要的基础工作,其目的就是为了保证读者服务工作使用的需要。开放服务后,读者人次大量增加、藏书使用率大大提高,服务渠道不断拓宽。同时也对藏书建设提出了改进的要求。因此,不论在藏书内容、结构、体系、收藏方法上都要与之适应。以确保开放服务的胜利进行。

论檄与移、露布、难的关系

"檄"是我国古代的一种军事文书,它与"移、露布、难"等几种古代文体有紧密联系,但又有本质区别。"檄"与"移""意用小异,而体义大同";"檄"与"露布"都属于公开性军事公文,但二者无论是写作目的、写作内容还是写作风格都不相同;司马相如《难蜀父老》经游志诚、傅刚等人的考证,应从"檄"中独立出来,单列为"难"体。

谈制约中小型公共图书馆地方文献征集的因素及对策

从五个方面阐述制约中小型公共图书馆地方文献征集的因素,并提出如何对其进行相应地解决。

魏晋南北朝檄文的文体演变

檄文作为一种文体,萌芽于先秦,初创于两汉,三国时期进入发展期,出现了一些像陈琳《为袁绍檄豫州》那样的檄文典范之作,并形成了檄文创作的基本套路。两晋南北朝时期檄文又得到充分的发展,最终完成了文体的重要演变,由纯军事性文告发展成为具有审美特性的美文,在形式上体现为"散体文——骈散结合——骈体文"的基本趋向。在内容上体现为"奉辞伐罪——以辞为重",即纯实用性到审美性不断增强的基本趋向。

以就业能力为导向的高职学生情商教育策略研究

情商对于高职学生求职就业具有重要意义,高情商的大学生往往能较为顺利地实现求职就业和适业发展。要有效开展以就业能力为导向的高职学生情商教育,必须树立起情商与智商并重的教育理念,充分发挥课堂的主阵地作用,抓好实习、实训、实践教学,创新载体,强化渗透情商教育,提升教师的情商素质,抓好心理健康教育机构及队伍建设,为情商教育提供理论及实践支撑。