核心素养背景下高中美术鉴赏教学的策略探讨

在高中美术教学中,培养学生的核心素养和鉴赏能力是重要的教学目标。在培养核心素养的基础上,教师要培养他们的审美意识,从而促进获得健康的发展。当前高中美术课堂的教学存在着一些问题,比如教师缺乏有效的教学手段来培养学生的核心素养。所以我们要对目前高中美术鉴赏教学中存在的问题进行剖析,并从核心素养入手,对学生鉴赏能力的培养提出相应的教学策略。

高中美术教学中“活动教学法”的应用

文章以高中美术教学中活动教学法的应用为研究目标,先对高中美术教学的问题进行了分析,然后对活动教学法进行了介绍,最后对活动教学法的应用进行了说明,包括全员参与、多样化课堂活动、活动服务于教学内容及活动要具有发展性等。