基于典范英语绘本的小学英语自然拼读教学探究

小学英语教学应用自然拼读法与典范英语教材阅读相结合的策略,是基于教育改革要求和学生成长发展的特点而决定的。与英语典范英语教材阅读相结合的自然拼读教学,可以提高教学效率,也可以增强学生对英语学习方法的掌握。自然拼读与典范英语教材阅读相结合可以促使学生通过熟悉的汉语拼音产生正向迁移,增强学习效果。