期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教学生学会观察
1
作者
刘庆冲
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第9期145-145,共1页
教学生学会观察,是提高学生作文素质的一种实惠方法。学生有了这种方法,就不必担心作文没有素材,就不必担心写不出新鲜活泼、真实可感的作文。笔者三年来的实验就可以证明这一点,笔者实验班的学生,经过观察实验后,其作文速度和质...
教学生学会观察,是提高学生作文素质的一种实惠方法。学生有了这种方法,就不必担心作文没有素材,就不必担心写不出新鲜活泼、真实可感的作文。笔者三年来的实验就可以证明这一点,笔者实验班的学生,经过观察实验后,其作文速度和质量提高非常明显。更深远的意义在于,学生学会观察后,还能较深刻地认识生活,辨别是非,并学会许多做人的道理,可谓受益终生。于是,当务之急,就是赶快行动起来,带学生走出课堂,学会观察。那么,怎样才能让学生尽快学会观察呢?笔者下面谈谈袭击的一些做法。
展开更多
关键词
学会观察
学生
作文素质
观察实验
实验班
速度
课堂
下载PDF
职称材料
题名
教学生学会观察
1
作者
刘庆冲
机构
江西省峡江县第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第9期145-145,共1页
文摘
教学生学会观察,是提高学生作文素质的一种实惠方法。学生有了这种方法,就不必担心作文没有素材,就不必担心写不出新鲜活泼、真实可感的作文。笔者三年来的实验就可以证明这一点,笔者实验班的学生,经过观察实验后,其作文速度和质量提高非常明显。更深远的意义在于,学生学会观察后,还能较深刻地认识生活,辨别是非,并学会许多做人的道理,可谓受益终生。于是,当务之急,就是赶快行动起来,带学生走出课堂,学会观察。那么,怎样才能让学生尽快学会观察呢?笔者下面谈谈袭击的一些做法。
关键词
学会观察
学生
作文素质
观察实验
实验班
速度
课堂
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教学生学会观察
刘庆冲
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部