新课程要求教师学会“偷懒”

新课程改革的主要内容之一，是培养个性鲜明、活泼好动、敢于交流、善于思考、勇于动手的学生，学校要完成教育所赋予的这个任务，必须在教育实践过程中践行陶行知先生倡导的“六大解放”：解放儿童的头脑、解放儿童的眼睛、解放儿童的双手、解放儿童的嘴巴、解放儿童的空间、解放儿童的时间。让学生敢于并善于思考，