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天然纤维素增强聚乳酸复合材料性能研究进展 被引量:1
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作者 詹伟招 罗文翰 +5 位作者 刘庭源 刘超 李华超 刘佳仪 蔡民华 王玉飞 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第17期113-121,共9页
目的 生物源高分子材料聚乳酸(PLA)具有优良的力学性能、加工性能和生物降解性,为了降低成本同时获得更优产品性能以扩大产品用途,将其与来源广泛的天然纤维素共混是一种绿色有效的途径。方法 本文从复合材料力学性能、热性能与降解性... 目的 生物源高分子材料聚乳酸(PLA)具有优良的力学性能、加工性能和生物降解性,为了降低成本同时获得更优产品性能以扩大产品用途,将其与来源广泛的天然纤维素共混是一种绿色有效的途径。方法 本文从复合材料力学性能、热性能与降解性能等方面进行梳理,综述近年来天然纤维增强聚乳酸复合材料的研究,并提出发展趋势。结论 考察了不同类型、比例和形态的天然纤维与不同的纤维改性技术用于多功能应用的PLA基复合材料的制备和改进,降低成本的同时获得更优产品性能以扩大产品用途。 展开更多
关键词 天然纤维素 聚乳酸 复合材料性能
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我国义务教育阶段培智学校与普通学校的体育课程标准的比较研究
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作者 刘庭源 《文体用品与科技》 2021年第10期135-136,共2页
课程标准是学校课程实施和评价的重要依据。本文对我国义务教育阶段培智学校与普通学校的体育课程标准的总体框架、课程理念、课程目标、教学内容和教学评价等方面进行比较、分析。结合两份纲领性文件的共通点和差异,对当前培智学校义... 课程标准是学校课程实施和评价的重要依据。本文对我国义务教育阶段培智学校与普通学校的体育课程标准的总体框架、课程理念、课程目标、教学内容和教学评价等方面进行比较、分析。结合两份纲领性文件的共通点和差异,对当前培智学校义务教育阶段的运动与保健方面提出以下几点建议:践行课标理念,促进全面发展;融入医学复,进行补偿训练;分解课程标准,实施精细教学;拓展评价方式,进行多元评价。 展开更多
关键词 义务教育 培智学校 体育课程标准 比较研究
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二氧化碳共聚物改性淀粉基黏合剂的制备与性能 被引量:1
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作者 罗文翰 刘庭源 +3 位作者 李结瑶 蓝碧锋 张雪琴 肖乃玉 《食品科技》 CAS 北大核心 2022年第8期220-226,共7页
文章旨在制备一种高性能且可完全降解的淀粉基黏合剂。以淀粉为主要原料、氢氧化钠(NaOH)为糊化剂、聚碳酸亚丙酯(PPC)和聚乙烯醇(PVA)为改性剂,研究了绿色淀粉基黏合剂的制备条件。通过单因素变量法,对黏合剂性能进行表征,分析各组分... 文章旨在制备一种高性能且可完全降解的淀粉基黏合剂。以淀粉为主要原料、氢氧化钠(NaOH)为糊化剂、聚碳酸亚丙酯(PPC)和聚乙烯醇(PVA)为改性剂,研究了绿色淀粉基黏合剂的制备条件。通过单因素变量法,对黏合剂性能进行表征,分析各组分含量等因素对产品性能的影响,确定最优配比。通过对不同黏结剂配方的黏结性能进行表征,根据实验数据确定了最佳产品配方为淀粉含量100份、NaOH含量1份、PPC含量20份、PVA含量25份、过硫酸钠含量0.4份、蒙脱土含量2.5份。所制备的绿色黏合剂操作简单、成本低廉、综合性能较好,在食品包装领域、塑料黏结等领域具有较大的实际应用价值。 展开更多
关键词 淀粉 黏合剂 聚碳酸亚丙酯 聚乙烯醇
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