对青少年科学幻想绘画活动的调查报告

通过问卷形式对目前学生开展科学幻想绘画进行调查分析,并从社会学的视角对现状进行了阐述,对于如何培养和提高小学生的创新意识和创新能力提出了可行性建议。

SSRIs抗抑郁剂联合黛力新治疗惊恐障碍的疗效观察

目的:探讨黛力新对于SSRIs抗抑郁剂治疗惊恐障碍的增效作用。方法:将符合CCMD-3诊断标准的30例惊恐障碍患者随机分为两组,SSRIs抗抑郁剂联合黛力新和单独使用SSRIs抗抑郁剂,治疗4周,根据疗效判定标准评定疗效。结果:联合黛立新组病例第一周全部见效。单用SSRIs抗抑郁剂药物治疗组第1周均无明显效果,第二周开始见效。4周后合并黛立新组痊愈率66.67%,单用SSRIs组痊愈率53.34%。结论:联合黛力新对于SSRIs抗抑郁剂治疗惊恐障碍有增效作用。

小学创意美术研究——以深圳市优秀3D创绘社团为例

深圳市龙岗区平湖街道辅城坳小学从2003年起辅导学生参与全国青少年科技创新大赛科幻绘画项目,共获得省级4项;市级58项奖项;2010年进行课题研究至今,对学生进行创新思维训练,发散思维、逆向思维等培训,学生在表现画面中加入科技思维,所画出的科幻画提高了科技创新意识,2017年科幻画社团被评为深圳市科技类优秀社团。

小梦想，大未来——记深圳市辅城坳小学科技节活动

作为深圳市龙岗区一级学校、区科技教育先进单位，辅城坳小学一直以“培养学生的创新精神和实践能力，树立正确的科学观、人生观、世界观”为科技教育理念，积极组织学生开展一系列科技活动。