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促迁移 排干扰 提高数学教学质量
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作者 刘弋凤 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第13期248-249,共2页
数学是一门逻辑学,系统性很强的科学,新知识往往是旧知识的发展,也是学习后继知识的基础。因此,相关知识间具有相同的因素。对于这些因素,教学上可以利用它构建新知识体系,这就是知识的迁移,利用知识的迁移,能使学生运用已获得... 数学是一门逻辑学,系统性很强的科学,新知识往往是旧知识的发展,也是学习后继知识的基础。因此,相关知识间具有相同的因素。对于这些因素,教学上可以利用它构建新知识体系,这就是知识的迁移,利用知识的迁移,能使学生运用已获得的知识,基本技能、方法,顺利的获取新知。 展开更多
关键词 数学教学质量 迁移 知识体系 干扰 基本技能 逻辑学 系统性 利用
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