《边疆通讯》有关西康研究述论

创办于20世纪40年代的《边疆通讯》,作为蒙藏委员会下设的边疆政教制度研究会创办的政治性综合刊物,其所刊载文章内容紧贴边疆现实情况,汇总了大量边疆时事、学术信息,是当时边疆学术问题交流的重要平台之一。在大量的文章中,关于西康地区的研究不少,涵盖西康地区边疆民族、政治、经济、社会、教育、文化等方面。其内容不仅为当时对西康地区的边疆学术研究、边疆治理作了有益的探索,也为当今研究中国边疆史、边疆民族现实问题提供了珍贵的史料和借鉴意义。

计算机教学与儿童智力开发

随着科学技术的普及与人们物质水平的提高。越来越多的计算机进入学校的课堂和居民的家庭，这对于提高家庭生活质量和课堂教学手段的现代化起到了积极的推动作用。然而。在计算机来到人们身边的同时，我们该如何把握这一难得的机遇，使其既能完成教学使命又能成为开发儿童智力的辅助手段呢?答案是肯定的。因为计算机的普及与运用，有助于开发儿童的智力潜能。

基于村民及游客感知的古村镇保护与开发研究-以广东省韶关市为例

村民游客作为古村镇保护开发的两大核心利益主体,其感知是古村镇保护开发的重要参考.通过实地调研和问卷访谈,分析探究村民游客对古村镇保护开发的感知以及两者间的矛盾,在此基础上,提出以社区参与为主的,厘清政府、旅游公司、游客等相关权责问题,通过“政府监管、企业运营、村民参与”的模式,实现韶关古村镇保护开发“双赢”局面.