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浅谈如何提高初中生的英语写作能力
1
作者
刘怀标
《安徽教育科研》
2021年第9期64-64,27,共2页
初中英语新课程标准明确提出,初中阶段的英语教学应注重培养和发展学生的综合语言运用能力。写作是听、说、读、写四项基本技能之一,是一种对学生要求较高的综合运用英语的能力。因此,如何提高学生的英语写作能力是教师必须认真思考的...
初中英语新课程标准明确提出,初中阶段的英语教学应注重培养和发展学生的综合语言运用能力。写作是听、说、读、写四项基本技能之一,是一种对学生要求较高的综合运用英语的能力。因此,如何提高学生的英语写作能力是教师必须认真思考的重要问题之一。
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关键词
初中英语
写作教学
方法
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职称材料
题名
浅谈如何提高初中生的英语写作能力
1
作者
刘怀标
机构
怀远县常坟中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第9期64-64,27,共2页
文摘
初中英语新课程标准明确提出,初中阶段的英语教学应注重培养和发展学生的综合语言运用能力。写作是听、说、读、写四项基本技能之一,是一种对学生要求较高的综合运用英语的能力。因此,如何提高学生的英语写作能力是教师必须认真思考的重要问题之一。
关键词
初中英语
写作教学
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何提高初中生的英语写作能力
刘怀标
《安徽教育科研》
2021
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