民歌在城市社区青少年音乐教育中的传播——以广西民歌为例

保护本土民族音乐文化的重要性日益凸显,而社区青少年音乐文化教育是一种有价值的民歌推介与传播方式。可通过依托社区学校开展第二课堂和开展社区文艺展演来实现民歌对城市社区教育的参与。在此过程中,宜结合原生民歌与新编民歌进行曲目选择。青少年自身的学习意愿和相关组织力量的缺乏给相关的民歌推介与传播工作带来困难,可通过邀请民间歌手来教学、开展民俗主题教育活动、构建高等院校与城市社区的互动关系等几个方面来开展工作。

城市文化转型视野下民族音乐的新发展——以广西新民歌作品《篝火映瑶寨》为例

2015年4月18日在南宁民歌湖举办的南宁"三月三"文化艺术节——新原创作品现场音乐会上,一首广西金秀瑶族过山音与流行元素碰撞所产生的新民歌作品《篝火映瑶寨》,以其新颖的编曲创作引起笔者注意。笔者对作品的旋律和声、节奏节拍进行简要分析,再将其与同风格音乐作品作比较,从而思考城市文化转型视野下民族音乐的新发展。

文化变迁中的广西水族民歌——以广西融水、宜州水族为例

本文以广西水族民歌为研究对象,对广西融水、宜州两个水族地区的民歌进行搜集、整理,在文化变迁的视角下对其现存的音乐结构进行研究,并与贵州荔波水族民歌结构进行对比,结合其生存环境,探究文化变迁中的广西水族民歌。

中国民族声乐与美声唱法的对比分析

通过对我国民族声乐和美声唱法的对比分析可以看出,二者之间虽然有很多不同之处,但也存有一些相似点。在对两种形式的音乐风格进行比较之后,我们可以将中国民族声乐与美声唱法更好地融合,促进二者的共同发展。本文对中国民族声乐与美声唱法进行对比分析,希望能够提供借鉴。

城市民族音乐视角下的少数民族音乐组合——以广西“芼呢”乐队为例

在城市化进程加速的时代背景下,少数民族音乐组合作为民族音乐在当下的发展与转型的表现形式之一,在一定程度上承载着民族音乐的未来。本文以城市民族音乐学为视域,将少数民族音乐组合置于城市化社会语境下讨论,通过对广西少数民族音乐组合——"芼呢"乐队的个案分析,探析流播于城市中的少数民族音乐文化的变迁、融合等问题。