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题名关于高校联合的思考
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作者
刘怡玫
祝宗泰
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机构
东南大学
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1996年第4期20-21,共2页
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文摘
关于高校联合的思考东南大学刘怡玫,祝宗泰联合办学是当前高等教育体制改革的一项有益的尝试。它有利于提高教育质量和办学效益,增强学校的活力,促进高等教育事业的改革和发展。然而,在这一改革举措向纵深发展的同时,也应该防止一味追求形式,而忽视实质的现象产生,...
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关键词
高校
高等教育
联合办学
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名人才流动──成人高教面临的挑战与机遇
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作者
刘怡玫
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机构
东南大学
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994年第4期78-78,共1页
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文摘
人才流动──成人高教面临的挑战与机遇东南大学刘怡玫市场经济的大潮带来了人才流动的大潮,而人才流动又向成人高等教育提出了挑战。首先,在人才流动过程中,人才因行业的改变而发现原有的知识和知识结构难以适应新工程的需要。必须学习一系列新知识。主要是与经济活动...
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关键词
成人高教
人才流动
面临的挑战
心理素质
挑战与机遇
成人高等教育
市场营销
辩证思维
新工作者
知识结构和能力
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分类号
G724.4
[文化科学—成人教育学]
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题名迎接新的挑战
被引量:1
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作者
李琳山
管致中
刘怡玫
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机构
台湾大学电机工程系
东南大学
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出处
《电气电子教学学报》
1993年第3期2-9,共8页
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文摘
这是由台湾大学电机工程系李琳山教授撰写、发表在1992年美国IEEE·Communications杂志上的一篇论文。经本刊编委会研究认为这是作者在长期教学实践和教育研究中总结经验和富有创见的力作。为我国两岸的高等工程教育如何迎接新的挑战,以更好更快地适应迅速发展的世界科技趋势提出了一个新课题及其思路,文中论述的把课程分为基础课、专业核心课、专业入门课、最新技术课以及适应性课程的观点,既有继承又有新意,尤以“入门”、“最新”、“适应”来改革课程体系,读来给人启迪。我们认为值得大家一读,所以经征得作者同意请管致中教授等译出,除其中一些曲线图外全文刊出,希望为大家在教学改革中提供一个借鉴,更望能就电子电工类工程教育如何迎接新的挑战撰写结合国情和世界科技形势的论文,投寄本刊。
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关键词
工程教育
专业核心课
电机工程
台湾大学
电工类
入门课
计算机科学
教育研究
教学改革
电工教学
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分类号
TN-4
[电子电信]
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题名论传统文科改造与工科高校发展文科
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作者
吕乃基
刘怡玫
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机构
东南大学高教所
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出处
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997年第2期139-141,共3页
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文摘
随着我国市场经济的发展,高等院校的文科正经历着前所未有的改造。本文从三个方面分析了传统文科的改造和工科高校发展文科的问题:一、社会转型与传统文科改造;二、工科高校必须发展文科;三、工科高校发展新文科与传统文科改造。
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关键词
传统文科改造
工科高校
发展
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名人才流动──成人高等教育面临的挑战与机遇
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作者
刘怡玫
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出处
《中国成人教育》
1994年第12期18-20,共3页
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文摘
人才流动──成人高等教育面临的挑战与机遇江苏刘怡玫成人高等教育的重要性为众所周知。当前我国社会中所发生的大规模人才①流动又赋于成人高等教育以特殊重要的意义。人才流动对成人高等教育提出新的挑战,同时也提供了前所未有的机遇。一、人才流动大潮对成人高等教育...
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关键词
成人高等教育
人才流动
成人高教
成人高校
人才配置
刘怡
流动人员
办学模式
知识结构
中所
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名小学班主任班级管理存在的问题及对策研究
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作者
刘怡玫
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机构
中国地质大学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期19-20,共2页
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文摘
小学班主任不仅是一个负责班级学生思想、学习、健康、生活等全面工作的教师,也是一个需要面对琐碎事务和各种日常管理的班级组织者、领导者和教育者。新的时期,仍有一些班主任素质不高,管理观念陈旧,同时缺乏一定的管理技能和法律知识。面对诸多问题,小学班主任在日常管理中,应当充分的了解学生,改变陈旧的管理理念,制定多元化的管理制度,采取一定的激励措施,并掌握相关的法律知识。这样在日常的班级管理中就能够达到事半功倍的效果。
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关键词
小学班主任
班级管理
班级管理对策
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名重点理工大学面临的困难及其对策
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作者
刘怡玫
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机构
东南大学高教所
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出处
《上海高教研究》
CSSCI
1993年第4期27-29,共3页
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文摘
一当前,我国重点理工大学普遍面临两大基本任务。第一,要瞄准国际水平,办成在国际上有影响的名牌大学。“社会主义理工大学……应在国际上有水平、有影响,即在学术上能与国际上一些著名大学相比拟”,并且按国际名牌大学的标准尺度来衡量国内大学的名次和级别,如国家科委按国际通用标准,即:在国内外发表论文数和论文被引用次数为中国大学排名,列出十强或四强。同时,要求开设具有国际水准的课程,拥有国际知名学者和教师。如有些研究者认为“迄今为止,在世界一流大学的排名表上尚未出现中国大学的名字,其重要原因之一。
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关键词
中国
理工大学
现状
高等教育
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分类号
G649.28
[文化科学—高等教育学]
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