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简谈提高小学音乐合唱教学效果的有效途径
1
作者
刘恒杏
《好日子》
2019年第31期175-175,共1页
合唱是一种集体的艺术表现形式,是小学音乐教学中重要的组成部分。小学音乐中的合唱教学不仅可以帮助学生提升音乐素养,还可以培养学生在集体中的群体意识及合作能力。提高小学合唱教学的效果是现行教师面临的重大挑战。本文就小学合唱...
合唱是一种集体的艺术表现形式,是小学音乐教学中重要的组成部分。小学音乐中的合唱教学不仅可以帮助学生提升音乐素养,还可以培养学生在集体中的群体意识及合作能力。提高小学合唱教学的效果是现行教师面临的重大挑战。本文就小学合唱教学中如何提高合唱教学效果进行了简单的探究。
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关键词
小学音乐
合唱教学
途径方法
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题名
简谈提高小学音乐合唱教学效果的有效途径
1
作者
刘恒杏
机构
四川省眉山师范学校附属小学
出处
《好日子》
2019年第31期175-175,共1页
文摘
合唱是一种集体的艺术表现形式,是小学音乐教学中重要的组成部分。小学音乐中的合唱教学不仅可以帮助学生提升音乐素养,还可以培养学生在集体中的群体意识及合作能力。提高小学合唱教学的效果是现行教师面临的重大挑战。本文就小学合唱教学中如何提高合唱教学效果进行了简单的探究。
关键词
小学音乐
合唱教学
途径方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
简谈提高小学音乐合唱教学效果的有效途径
刘恒杏
《好日子》
2019
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