唐朝前期“中国”意识的建构

在内部世界与外部世界之外,唐朝更加凸显的其实是"帝国"这一概念。在帝国的历史背景下,这两者之间存在不能忽视的互动关系——内部世界与外部世界从唐朝建立开始便相互影响、塑造,其互动关系明确彰显了唐帝国的扩张与衰退的历史脉络,是理解唐朝世界性帝国必不可少的元素。

鲁西南地区的传统戏曲与晚清秘密社会关系研究——以1896年曹县大刀会唱戏事件为例

该文以1896年春天发生的曹县大刀会火神庙唱戏事件为论述主线,通过梳理各项历史文献与运用田野调查资料,探讨柳子戏在晚清时期鲁西南地区秘密社会的形成、发展过程中起到的作用。大刀会在早期发展过程中以保卫身家为目的,在唱戏事件中聚众十万余人,打出灭洋人的口号,掀起反帝运动。该文通过考察鲁西南地区黄泛灾害频发、盗匪多发、迎神赛会习俗、尚武传统的戏曲文化环境,认为大刀会在火神庙唱戏事件中吸收了戏曲文化的元素,以柳子戏传统为核心的鲁西南戏曲文化深刻影响大刀会的精神思想、组织活动。

在乡村,遇见另一个自己

在来乡村之前,我从未想过,能和＂另一个自己＂相遇。1月26日～2月11日,我在湘西参加了＂乡村笔记＂团队组织的乡土研学项目,学习写作和社会调研。当地的天气从大雪纷飞变为晴空万里,我的心情也在逐渐发生变化。吸引我来乡村的,是＂乡村笔记＂项目创始人汪星宇说的一句话——＂城市孩子需要乡村视野,乡村发展需要城市支持＂。

乡土写作:在研学中学会自主表达

目前,中小学生作文教学存在一个突出问题,即学生困于校园,缺乏生活体验。少了学生亲身参与的感觉经验,常造成“没东西可写”“不会写”“不愿写”的现象,更严重的是常规教学未能激发学生对写作连续的兴趣,思维训练也不足,作文渐渐成了中小学生的一个痛点。