内蒙古自治区沙漠化敏感性时空演变格局和趋势分析

以内蒙古自治区为研究区,基于压力-状态-响应模型(PSR)分析框架,耦合空间距离指数模型(SDIM)构建土地沙漠化敏感性评价体系(LDSES),结合沙漠化敏感性时空演变图谱,定量探讨内蒙古自治区土地沙漠化敏感性在2000年、2005年、2010年、2015年、2020年期间的时空演变,并引入元胞自动机-马尔科夫(CA-Markov)模型模拟沙漠化敏感性未来演变机制,进而采用地理探测器揭示了前20 a演变进程中主要驱动因子对其演变的影响特征及解释力。结果表明:(1)内蒙古自治区沙漠化敏感性整体上呈现由东北向西南递增的趋势,低敏感区位于大兴安岭和阴山山脉周边林草地覆盖区,高敏感区则位于西南部的巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠、库布其沙漠、毛乌素沙漠等沙地和戈壁地区;(2)从沙漠化敏感性时空演变上来看,研究期间沙漠化敏感性改善的区域,占总面积的30.65%,沙漠化敏感性恶化的区域,占总面积的4.48%,沙漠化敏感性类型维持稳定不变的区域占总面积的52.72%,整体来看土地沙漠化潜力逐渐降低,土地生态质量逐渐好转;(3)2030年沙漠化敏感性模拟结果显示未来10年沙漠化敏感性以低度敏感为主要类型(26.43%),沙漠化潜力将大幅下降,生态工程措施将取得一个较好的结果;(4)驱动力分析表明,沙漠化敏感性对气候因素的响应尤为敏感,其中降雨量对沙漠化敏感性分异的解释力最大;在社会经济发展因素中,经济发展水平起主要影响,说明经济水平的提高在一定程度上将影响土地沙漠化敏感性,各驱动因子交互对沙漠化敏感性呈现增强作用,表明沙漠化敏感性的分异是由多种因素共同作用的结果。研究可为半干旱区沙漠化防治和策略的制定提供借鉴。

浅谈知识经济时代的企业财务管理

随着知识经济时代的到来 ,企业财务管理的形式和内容也发生了新的变化 ,在知识经济时代 ,企业财务管理必须做好目标的创新、做好财务关系的创新、做好企业筹资和投资管理、做好企业的收益分配和财务指标的分析工作。

关于计算机教学中如何培养学生实践能力的思考与实践

随着计算机技术突飞猛进的发展,计算机的教学改革和学生思维能力的培养在教学中起到的作用越来越大,根据以前的教学弊端,据本人几年的教学经验,总结出几点教学方法,对计算机学习最重要的就是兴趣。再有就是实践的能力和知识的掌握。

LID海绵校园建设思路——以大连职业技术学院普湾校区南院为例

本文基于海绵城市建设目标要求,在充分认识国内外城市雨洪管理、海绵城市、海绵校园研究和建设现状的基础上,根据大连职业技术学院普湾校区南院自然环境和人工环境特征,针对院区雨季防内涝和雨水收集利用问题,遵循LID理念,提出海绵校园"2原则→4块区→8分项"建设思路框架。

试论高校学生特殊群体的教育引导

列举了高校学生中存在的诸如贫困生群体、高消费群体、学业困难群体和以"读书"为中心群体等几类特殊群体的心理和行为特点,分析了影响其产生的家庭因素和社会因素,提出了对高校学生特殊群体教育引导的原则和方法。

大连职业技术学院普湾校区南院LID海绵校园改造工程概念性规划设计

本文以LID理念为出发点,通过对大连职业技术学院普湾校区南院海绵建筑、透水路面、下凹式绿地、生态植草沟、雨水花园和地下蓄渗结构等小型、源头、分散控制设施的概念设计,构建通过原位收集、自然净化、回补地下水或就近利用,模拟自然水文过程的校园雨水收集与利用生态技术体系,提出海绵校园改造工程概念性规划设计方案。

关于高职学生职业素质现状的调查报告

本项研究是以用人单位为调研对象开展的高职学生职业素质现状的调查分析。结论为：其一，高职学生职业素质教育现状不容乐观；其二，高职院校理当高度重视学生的职业素质教育。结果是：提出通过校企合作提升和创新高职学生职业素质教育的理念和4条方法建议。

英国议会民主对议会制辩论赛模式的影响及意义

随着民主政治在世界范围内的影响不断深入,辩论环节作为英国民主议会制的核心,也越来越受到人们的关注。本文认为,议会制辩论赛的盛行,不仅在于大学生可以在辩论赛中相互讨论与交流、促进思想火花的碰撞,更因为其公平性、正义性对传播、发扬民主思想具有一定的借鉴意义。因此,本文就英国议会民主对议会制英语辩论赛模式的影响及其促进大学生的民主平等意识、培养世界公民的意义进行讨论,以进一步加深人们对议会制辩论赛的认知。

浅谈高校教师师德修养

随着高校素质教育的发展对教师的职业道德要求越来越严格,只有教师具备了良好的教师的职业道德,才能感染学生让学生成为学习的榜样,学校要注重教师职业道德建设,就要充分了解职业道德的意义,学校只要不断推行教师的视师德师风建设,才能为高校将来的不断发展创造出坚强的后盾,才能使从事高校教育者成为推动社会进步中起到至关重要的作用。

人心肌间脂肪组织的形态学研究

目的对人心肌组织进行形态学观察，确定人心肌间脂肪组织存在及形态特征，并探讨其与年龄变化等因素关系。方法对41例心脏标本分别从房、室壁，空间隔，冠状动脉开口处取材，HE染色光镜观察。结果41例心脏中14例心肌间有脂肪组织存在，≤30a与＞30a组脂肪组织积聚具有显著性差异；积聚呈层状、树技状、云彩状，主要积聚在心肌外层，深度平均为20％，1例超过50％；各年龄组间平均相对积聚深度无显著性差异；积聚深度与心外膜脂肪组织厚度无正相关关系。结论正常人心肌外层间有脂肪组织的存在，呈层状、树枝状、云彩状积聚；它与年龄变化有关，同时是慢性洒精中毒及循环障碍等多种因素所致。

癌症伴抑郁患者心理防御特点

目的探讨癌症伴抑郁患者心理防御特点。方法采用抑郁自评量表(SDS)及防御方式问卷(DSQ)对70例癌症患者进行测试,根据SDS抑郁指数将患者分成研究组(癌症伴抑郁组)和对照组(癌症不伴抑郁组),比较两组患者的防御方式。结果两组患者SDS粗分及标准分间差别有统计学意义(P<0.001);DSQ因子中不成熟型防御机制得分间差别有统计学意义(P<0.001);不成熟防御机制之投射、被动攻击、潜意显现、抱怨、退缩、躯体化得分,成熟型防御机制之升华,中间型防御机制之否认、交往倾向、消耗倾向、期望得分间差别均有统计学意义(P<0.05)。结论癌症伴抑郁患者更多使用不成熟型防御方式,与癌症不伴抑郁者的防御机制不同。

癌症患者心理防御机制的对照研究

目的探讨癌症患者心理防御机制的特点及与正常人的差别。方法采用防御方式问卷(DSQ)对70例癌症患者进行测试,并与33例正常组做对照研究。结果癌症患者不成熟防御方式之幻想、分裂,成熟型防御方式之幽默,中间型防御方式之隔离,同一化,否认,消耗倾向得分较高,掩饰因子得分较低,与正常人差异显著。(P<0.05)。结论癌症患者使用正常人不同的防御方式及机制。

健康教育对糖尿病患者的影响

目的:探讨健康教育对糖尿病(DM)患者疾病康复及生活质量的影响。方法:将80例糖尿病患者随机分为两组,均采用常规药物降糖、对症治疗及护理。观察组给予系统的健康教育,对照组给予传统健康教育。结果:观察组患者对糖尿病知识的了解、心理承受能力、饮食自我管理、自测血糖、自注胰岛素方法的掌握均优于对照组,差异有显著性(P<0.01)。结论:健康教育可以弥补糖尿病患者预防和控制糖尿病知识的不足,从而帮助他们形成良好的行为方式,对减少并发症和降低病死率,提高生活质量有着十分重要意义。

消化性溃疡患者的综合性护理干预分析

目的：探讨综合性护理干预应用于消化性溃疡中的效果体会。方法：2010年12月-2013年12月选择治疗消化性溃疡患者182例，随机均匀分成两组，患者均接受统一治疗，护理组给予综合性护理干预，对照组给予常规护理，比较两组患者临床效果、SAS 评分、SDS 评分、患者满意度和复发率。结果：护理组无论是临床效果、SAS 评分、SDS 评分，还是患者满意度、复发率均显著优于对照组，差异有统计学意义（P 〈0.05）。结论：综合性护理干预能够使消化性溃疡患者临床疗效显著提高，降低复发率，提高满意度，值得推广至相应临床中。

边缘型人格障碍诊治困境及风险规避策略探讨

目的:探讨边缘型人格障碍诊治困境及风险规避的策略。方法:综合报道4例边缘型人格障碍,讨论其临床特征及心理动力治疗特点。结果:边缘型人格障碍诊断复杂、治疗艰巨,对医生是一个持续挑战。结论:医师有必要在专业技巧上提高自己,在心理素质上完善自己,从容面对病人的挑战。

边缘型人格障碍诊治困境及风险规避策略探讨

目的探讨边缘型人格障碍诊治困境及风险规避的策略。方法综合报道4例边缘型人格障碍,讨论其临床特征及心理动力治疗特点。结果边缘型人格障碍诊断复杂、治疗艰巨,对医生是一个持续挑战。结论医师有必要在专业技巧上提高自己,在心理素质上完善自己,从容面对患者的挑战。

人风疹病毒IgG抗体时间分辨免疫荧光法的建立

目的:建立人风疹病毒(Rubella virus;RV)IgG抗体时间分辨免疫荧光分析(TRFIA)的方法。方法:采用间接两步法建立人风疹病毒IgG抗体的TRFIA分析方法,并对试剂盒的各项指标进行评价。结果:试剂盒的可测范围为5～160IU/ml,灵敏度为0.092IU/ml,批内、批间的变异系数(CV)分别为7.8%和10.5%;130份血样用本方法与进口的同类试剂盒同时检测,其相关系数为0.926。结论:本试剂盒的各项指标均达到临床检测的要求。