农村大学生的角色认同与学校适应研究

随着社会变迁的加剧,农村大学生由于早期社会化环境的影响,进入高校以后,出现学校适应问题,表现为角色认同延缓、封闭和角色混淆甚至导致角色失败。而认同理论视角下的角色认同有助于农村大学生接纳自我和环境,从被动接受转变为主动参与,较快适应高校生活。为农村大学生的顺利社会化和构建和谐校园提供理论指导和实践支持。

新经济·电子政务·市长——访乌鲁木齐市常务副市长周恩良

七月的北京。有机会见到了一些地方城市的领导们，听到了他们对新经济的议论，也记下了一些与新经济有关的故事。

铝合金箱体焊接加工中产生裂纹的原因及防止措施

介绍复杂结构铝合金仪器箱体焊接及机加工中出现裂纹的原因及防止措施。

小学美术课堂教学中学生美术素养提升的策略

新课程背景下的小学美术教育,需培养学生对艺术的品鉴及欣赏能力,利用合理的教学思路,引导学生对美术课程内容进行探讨与感知。由此可见,教师需注重对学生美术素养的培养,帮助学生形成正确的价值观。基于此,文章围绕小学美术课堂中美术素养提升的方法进行探究。

小学数学复习课中进行探究性教学的尝试

小学复习阶段对学生所学知识进行巩固和梳理很重要,在传统的复习教学中,学生对复习知识的掌握得不到充分提高,教师结合教学要求采取探究性教学方式,重点对学生进行自主学习能力培养,让学生在复习课中同样体会到数学学习的乐趣,促进学生知识的系统化,从而加强学生知识探索能力。本文主要介绍了探究性教学的实施方法。