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立足物理基本规律 凸显几何运用能力——2023年高考全国卷及部分省市卷光学试题分析
1
作者
刘成于
郜攀
《物理教学》
北大核心
2024年第5期54-58,共5页
2023年高考全国卷及部分省市卷的光学试题以课程标准为依据,创设了新颖的问题情境,从基本的光学原理出发,考查了学生的模型建构与科学推理能力,尤其是几何分析运用能力。文章尝试从四翼角度对其中具有鲜明特点的试题进行分析,获取教学启...
2023年高考全国卷及部分省市卷的光学试题以课程标准为依据,创设了新颖的问题情境,从基本的光学原理出发,考查了学生的模型建构与科学推理能力,尤其是几何分析运用能力。文章尝试从四翼角度对其中具有鲜明特点的试题进行分析,获取教学启示,旨在为新课标、新教材、新高考背景下的光学教学提供借鉴。
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关键词
高考物理
光学试题
试题分析
原文传递
从小车抛球到火箭模型
被引量:
1
2
作者
刘成于
《物理教师》
北大核心
2015年第11期95-96,F0003,共3页
从一个常见的动量模型——小车抛球入手,结合了定性分析和定量计算两种不同方法,纠正了大家因想当然的猜测而得出的错误结论,强调了定量计算的重要性,并进行了拓展,从有限到无限,从求和到积分,研究了火箭发射模型,实现了动量问...
从一个常见的动量模型——小车抛球入手,结合了定性分析和定量计算两种不同方法,纠正了大家因想当然的猜测而得出的错误结论,强调了定量计算的重要性,并进行了拓展,从有限到无限,从求和到积分,研究了火箭发射模型,实现了动量问题的质的演变.
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关键词
相对速度
动量守恒
小车抛球
火箭发射
原文传递
对称网、格等效电阻的证明及应用
被引量:
1
3
作者
刘成于
《物理教学》
2013年第8期58-59,57,共3页
本文阐述了对称网格等效电阻的计算上一个结论的证明。
关键词
对称网格
等效电阻
原文传递
题名
立足物理基本规律 凸显几何运用能力——2023年高考全国卷及部分省市卷光学试题分析
1
作者
刘成于
郜攀
机构
安徽省宿城第一中学
出处
《物理教学》
北大核心
2024年第5期54-58,共5页
基金
2023年安徽省教育装备课题“核心素养视域下可视化技术与高中物理深度融合的教学实践研究”(课题编号:ZB23198)
安徽省教育科学研究2023年度立项课题“深度学习指向下高中生物理建模能力培养的教学实践与研究”(课题编号:JK23146)阶段性研究成果。
文摘
2023年高考全国卷及部分省市卷的光学试题以课程标准为依据,创设了新颖的问题情境,从基本的光学原理出发,考查了学生的模型建构与科学推理能力,尤其是几何分析运用能力。文章尝试从四翼角度对其中具有鲜明特点的试题进行分析,获取教学启示,旨在为新课标、新教材、新高考背景下的光学教学提供借鉴。
关键词
高考物理
光学试题
试题分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
从小车抛球到火箭模型
被引量:
1
2
作者
刘成于
机构
安徽省宿城第一中学
出处
《物理教师》
北大核心
2015年第11期95-96,F0003,共3页
文摘
从一个常见的动量模型——小车抛球入手,结合了定性分析和定量计算两种不同方法,纠正了大家因想当然的猜测而得出的错误结论,强调了定量计算的重要性,并进行了拓展,从有限到无限,从求和到积分,研究了火箭发射模型,实现了动量问题的质的演变.
关键词
相对速度
动量守恒
小车抛球
火箭发射
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对称网、格等效电阻的证明及应用
被引量:
1
3
作者
刘成于
机构
宿城第一中学
出处
《物理教学》
2013年第8期58-59,57,共3页
文摘
本文阐述了对称网格等效电阻的计算上一个结论的证明。
关键词
对称网格
等效电阻
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
立足物理基本规律 凸显几何运用能力——2023年高考全国卷及部分省市卷光学试题分析
刘成于
郜攀
《物理教学》
北大核心
2024
0
原文传递
2
从小车抛球到火箭模型
刘成于
《物理教师》
北大核心
2015
1
原文传递
3
对称网、格等效电阻的证明及应用
刘成于
《物理教学》
2013
1
原文传递
已选择
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参考文献
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统计分析
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