-
题名让学生“动”起来 提高教学实效
- 1
-
-
作者
刘扣成
-
机构
江苏盐城市大纵湖小学
-
出处
《小学教学参考(语文版)》
2013年第8期21-21,共1页
-
文摘
一直以来,语文教学表面上是好教好学,实际上是难教难学。课堂是师生生活的重要场所,是教师和学生的精神家园,也是学生学习语文、精神成长和教师展示才华的重要舞台。语文课堂应该是怎样的?师生在语文学习的过程中需要一种什么样的课堂生活?语文与生活同行,生活是语文的源头活水。只有以教材为依据,并将语文教学与现实的实际生活结合起来,让学生感受到生活的气息,在传统的教学方法的基础上有所创新,
-
关键词
学生
教学实效
“动”
语文教学
课堂生活
语文课堂
语文学习
精神家园
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-