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刘承体的诗(3首)
1
作者
刘承体
《诗歌月刊》
2013年第10期66-67,共2页
关键词
刘承
我不知道
一封信
花开花落
人我
发过
孤独寂寞
逋布
亲亲
气候环境
原文传递
提高复习效率,笑迎09中考
被引量:
1
2
作者
刘承体
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009年第2期14-14,共1页
中考总复习时间紧、任务重,在短时间里要梳理、深化整个初中阶段之所学,做好查缺补漏,难!不过,只要同学们能周密安排,讲究方法,在短时间里使学习有一个质的飞跃,也不是没有可能。为了帮助同学们提高总复习效率,我给同学们的总...
中考总复习时间紧、任务重,在短时间里要梳理、深化整个初中阶段之所学,做好查缺补漏,难!不过,只要同学们能周密安排,讲究方法,在短时间里使学习有一个质的飞跃,也不是没有可能。为了帮助同学们提高总复习效率,我给同学们的总复习提出以下几点建议。
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关键词
复习效率
中考
复习时间
初中阶段
同学
总复习
学习
下载PDF
职称材料
中考备考技巧
3
作者
刘承体
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009年第6期28-29,共2页
2009年中考物理即将来到,为了让同学们能在考试中正常发挥,取得良好成绩,建议同学们从以下几个方面做好准备。
关键词
备考技巧
中考
同学
物理
考试
下载PDF
职称材料
让新理念扎根于每所学校——“双送”活动综述
4
作者
刘承体
郭忠生
《江西教育(教学版)(B)》
2005年第12期7-7,共1页
关键词
山区学校
活动综述
乡村学校
优秀教师
教研室
教育观念
中心小学
县城
组织
教育局
原文传递
播种习惯,收获成功——谈中学生的课外作业习惯
5
作者
刘承体
《初中生之友(青春号)(中)》
2010年第6期52-55,共4页
叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学阶段是一个人形成良好习惯的关键时期,也是成长的关键时期,形成了良好的习惯,
关键词
作业习惯
中学生
播种
课外
成功
良好习惯
中学阶段
叶圣陶
原文传递
题名
刘承体的诗(3首)
1
作者
刘承体
机构
湖南省嘉禾县扶贫办
出处
《诗歌月刊》
2013年第10期66-67,共2页
关键词
刘承
我不知道
一封信
花开花落
人我
发过
孤独寂寞
逋布
亲亲
气候环境
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
提高复习效率,笑迎09中考
被引量:
1
2
作者
刘承体
机构
江西省遂川县教研室
出处
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009年第2期14-14,共1页
文摘
中考总复习时间紧、任务重,在短时间里要梳理、深化整个初中阶段之所学,做好查缺补漏,难!不过,只要同学们能周密安排,讲究方法,在短时间里使学习有一个质的飞跃,也不是没有可能。为了帮助同学们提高总复习效率,我给同学们的总复习提出以下几点建议。
关键词
复习效率
中考
复习时间
初中阶段
同学
总复习
学习
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中考备考技巧
3
作者
刘承体
机构
江西省遂川县教研室
出处
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009年第6期28-29,共2页
文摘
2009年中考物理即将来到,为了让同学们能在考试中正常发挥,取得良好成绩,建议同学们从以下几个方面做好准备。
关键词
备考技巧
中考
同学
物理
考试
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让新理念扎根于每所学校——“双送”活动综述
4
作者
刘承体
郭忠生
机构
遂川县教育局教研室
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2005年第12期7-7,共1页
关键词
山区学校
活动综述
乡村学校
优秀教师
教研室
教育观念
中心小学
县城
组织
教育局
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.207 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
播种习惯,收获成功——谈中学生的课外作业习惯
5
作者
刘承体
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2010年第6期52-55,共4页
文摘
叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学阶段是一个人形成良好习惯的关键时期,也是成长的关键时期,形成了良好的习惯,
关键词
作业习惯
中学生
播种
课外
成功
良好习惯
中学阶段
叶圣陶
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
刘承体的诗(3首)
刘承体
《诗歌月刊》
2013
0
原文传递
2
提高复习效率,笑迎09中考
刘承体
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
中考备考技巧
刘承体
《物理教学探讨(初三年级学研期)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
让新理念扎根于每所学校——“双送”活动综述
刘承体
郭忠生
《江西教育(教学版)(B)》
2005
0
原文传递
5
播种习惯,收获成功——谈中学生的课外作业习惯
刘承体
《初中生之友(青春号)(中)》
2010
0
原文传递
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0
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参考文献
引证文献
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