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《j q x》教学设计
1
作者
刘振惠(执教)
王伟辰(点评)
《小学语文》
2011年第7期27-29,共3页
【教学目标】 1,学习声母j、q、x的发音,读准音、认清形,正确书写。2.初步掌握ü上两点的省写规则,养成积极探究的习惯。3.朗读儿歌。
关键词
教学设计
教学目标
学习
儿歌
朗读
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职称材料
题名
《j q x》教学设计
1
作者
刘振惠(执教)
王伟辰(点评)
机构
山东省济南市经五路小学
山东省济南市纬二路小学育晖分校
出处
《小学语文》
2011年第7期27-29,共3页
文摘
【教学目标】 1,学习声母j、q、x的发音,读准音、认清形,正确书写。2.初步掌握ü上两点的省写规则,养成积极探究的习惯。3.朗读儿歌。
关键词
教学设计
教学目标
学习
儿歌
朗读
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
《j q x》教学设计
刘振惠(执教)
王伟辰(点评)
《小学语文》
2011
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