指向主题意义探究的小学英语结构化教学

引言。小学英语教学既是培养学生语言能力的关键时期,也是构建学生终身学习框架的基础。在这一过程中,结构化教学作为一种系统有序的教学方法,通过梳理逻辑脉络、分析主题意义、建设认知框架等环节,为学生提供了更为清晰的学习路径。

绵羊分阶段饲养及对草场保护效益试验

朝阳地区的绵羊生产发展很快,到1988年末绵羊存栏100.3万只,比1980年末存栏63.4万只增长58.2%.由于历史形成的常年放牧的饲养方式和用整草喂羊的习惯,使绵羊长期处在“夏饱、秋肥、冬瘦、春死”的恶性循环之中,不仅是绵羊生产经济效益差的重要原因,”而且也是加速草场退化、加剧水土流失和破坏生态环境的重要症结.针对上述问题,我们根据辽西半干旱地区的自然特点和牧草生长发育规律及绵羊的生长特点,从1986年开始进行“绵羊分阶段饲养及对草场保护效益”的试验研究.到目前为止,累计参试绵羊3.833万只,保护草场面积19万亩,获经济效益309万元,同时取得明显的生态效益和社会效益.

酚妥拉明与硝普钠治疗冠心病心力衰竭的疗效对比

目的对比酚妥拉明与硝普钠治疗冠心病心力衰竭的临床疗效。方法 80例冠心病心力衰竭患者,按照治疗方法不同分为A组(37例)和B组(43例)。A组患者给予硝普钠治疗,B组患者给予酚妥拉明治疗,比较两组疗效。结果 A组患者总缓解36例(97.3%);B组患者总缓解35例(81.4%),A组总缓解率明显高于B组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组患者左室舒张末内径(LVEDD)、左室射血分数(LVEF)、左室收缩末内径(LVESD)比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者治疗后LVEDD、LVEF、LVESD较治疗前改善显著(P<0.05),治疗后A组患者LVEDD为(56.14±3.35)mm、LVEF为(47.05±6.70)%、LVESD为(36.70±4.25)mm,改善状况明显优于B组的(59.87±7.76)mm、(37.22±5.55)%、(40.35±4.32)mm,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论硝普钠治疗心力衰竭无论从症状改善还是心功能相关指标改善方面均优于酚妥拉明,安全性高,值得在临床治疗中广泛推广。

企业家该怎样学习

现在管理学界普遍认为，一个企业只有成为学习型组织的时候，才能保证源源不断的创新，才能具备快速应变市场的能力，才能充分发挥人力资本和知识资本的作用，也才能实现企业满意、顾客满意、员工满意、投资者和社会满意的日标。很多全球知名企业，象壳牌石油、通用电气、福特汽车都极力推崇学习型组织，认为未来的企业必须都是学习型组织，否则就会被市场淘汰。

基于Solidworks的卧式作物秸秆铡草揉丝机结构设计

结合现有卧式铡草揉丝机在实际应用中的问题与不足,利用Solidworks对常用的卧式揉丝机进行了改进和优化设计,不仅使得整机结构紧凑、操作安全,工作效率高,而且从本质上解决了整机工作过程中的劳动强度大,易堵塞、缠绕等问题,大幅度提高了卧式铡草揉丝机的使用性能。