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学报质量排序评估法的研究
1
作者
杨伦增
刘挺青
《学报编辑论丛》
1993年第1期93-96,共4页
根据系统分析的Delphi法和位分值法,提出了高校学报质量评估的专家排序法.通过建立专家评估排序咨询表和学报质量位频矩阵。进行学报质量的单指标排序、总排序及其优选.把众多专家的评估意见进行定量化分析,使多目标、多层次、多非定量...
根据系统分析的Delphi法和位分值法,提出了高校学报质量评估的专家排序法.通过建立专家评估排序咨询表和学报质量位频矩阵。进行学报质量的单指标排序、总排序及其优选.把众多专家的评估意见进行定量化分析,使多目标、多层次、多非定量化条件的学报的质量得以科学的精确的评估,从而选出质量优秀的学报,结果更趋于客观合理,具有更大的科学性.
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关键词
学报
质量评估
选优
排序法
下载PDF
职称材料
高校图书馆要为培养复合型人才服务
2
作者
刘挺青
《福建图书馆学刊(内刊)》
1993年第4期16-17,共2页
关键词
院校图书馆
教育职能
人才
下载PDF
职称材料
题名
学报质量排序评估法的研究
1
作者
杨伦增
刘挺青
机构
福建林学院
出处
《学报编辑论丛》
1993年第1期93-96,共4页
文摘
根据系统分析的Delphi法和位分值法,提出了高校学报质量评估的专家排序法.通过建立专家评估排序咨询表和学报质量位频矩阵。进行学报质量的单指标排序、总排序及其优选.把众多专家的评估意见进行定量化分析,使多目标、多层次、多非定量化条件的学报的质量得以科学的精确的评估,从而选出质量优秀的学报,结果更趋于客观合理,具有更大的科学性.
关键词
学报
质量评估
选优
排序法
分类号
G232 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
高校图书馆要为培养复合型人才服务
2
作者
刘挺青
出处
《福建图书馆学刊(内刊)》
1993年第4期16-17,共2页
关键词
院校图书馆
教育职能
人才
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
学报质量排序评估法的研究
杨伦增
刘挺青
《学报编辑论丛》
1993
0
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职称材料
2
高校图书馆要为培养复合型人才服务
刘挺青
《福建图书馆学刊(内刊)》
1993
0
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职称材料
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