μ-氧-双[meso-四(对烷氧基苯基)卟啉合铝(III)]的合成、表征和液晶性能研究

合成了一系列未见文献报道的μ-氧-双[meso-四(对烷氧基苯基)卟啉合铝(Ⅲ)]配合物.用UV-vis,1H NMR,IR,MS和元素分析对各个化合物的结构进行了表征和确认,发现在该系列配合物中两个卟啉分子通过Al—O—Al键形成二聚体.用差示扫描量热仪(DSC)和偏光显微镜(PM)研究了其液晶性,发现其中九个配合物具有液晶性,多为升温单变液晶,有一至两个中介相,有确定的相转变温度、热焓和相变区间.考察了取代基、金属离子和配合物的空间结构对液晶性能的影响.

PE膜氧化-生物降解研究进展

聚乙烯(PE)中添加助氧化剂是解决废弃PE薄膜环境污染问题的一种有效方法。助氧化剂通过促进光和热降解导致聚合物分子链断裂而使塑料制品更易于生物降解。本文对近年来有关PE膜的氧化反应与微生物降解的研究进展进行了综述。

μ-氧-双[meso-四(对烷氧基苯基)卟啉合铁(Ⅲ)]的合成、表征和液晶性

设计合成了未见文献报道的μ-氧-双[meso-四(对烷氧基苯基)卟啉合铁(III)]配合物9个,研究了其合成、分离、纯化方法,用MS,1HNMR,IR,UV,元素分析等方法剖析确证了目标化合物的结构,其结构我们认为是μ-氧桥联的二聚体结构,且存在两种典型空间构象结构(重叠式和交叉式),表现为同一系列化合物存在四类1HNMR谱.用差示扫描量热仪和偏光显微镜研究了这9个化合物的液晶性,发现9个化合物均具有液晶性,多为升温降温互变液晶,具有丝状光学织构.有一至三个中介相,相变起始温度最低为-6℃,最高为210℃;相变区间最宽为301℃,最窄为50℃;清亮点(Tc)最高315℃,最低147℃.考察了烷氧基链长、配位金属离子及配合物分子空间结构对液晶性能的影响.我们认为这种μ-氧桥联的二聚体结构比单层平面卟啉及其金属配合物具有更好的液晶性.

meso-四(邻烷氧基苯基)卟啉合锌的合成、表征和性能研究

用邻烷氧基苯甲醛与吡咯缩合合成meso-四(邻烷氧基苯基)卟啉,再与醋酸锌配合反应合成了meso-四(邻烷氧基苯基)卟啉合锌配合物10个,其中未见文献报道的配合物9个,得到该系列配合物的晶体或固体.用1HNMR,MS,IR,UV,元素分析等表征确证了该系列配合物的结构.用差示扫描量热法和偏光显微镜研究了该系列配合物的液晶性能,发现6个配合物具有液晶性,其液晶行为表现为升温单变液晶.

中药清除羟自由基实验的改良

目的对邻二氮菲-Fe2+氧化法进行改良,使其在用于自由基清除剂筛选时更为有效和更为敏感。方法在不同的pH环境、不同的保温时间及不同的测定波长条件下进行对比实验。结果邻二氮菲-Fe2+络合物在pH4.5的环境下及510 nm的测定波长时有较大的吸光度,30 min的保温时间使各管有较大并较为稳定的吸光度。结论通过对邻二氮菲-Fe2+氧化法的实验改良能提高该方法筛选自由基清除剂的灵敏度。

十大功劳对小鼠血清超氧化物歧化酶活性及丙二醛含量的影响

目的研究中药十大功劳在小鼠体内的抗氧化作用。方法用不同浓度十大功劳水煎液喂养小鼠4周,眼眶取血,用超氧化物歧化酶(SOD)试剂盒和丙二醛(MDA)试剂盒测定小鼠血清SOD活性和MDA含量。结果与对照组比较,喂药组小鼠血清SOD活性升高,MDA含量降低。结论十大功劳在小鼠体内具有抗氧化作用,能升高血清SOD的活性,降低血清过氧化脂质产物MDA的含量。

四(对己氧苯基)卟啉稀土配合物的合成,表征和电化学性质

合成了四种乙酰丙酮-meso-四(对己氧苯基)卟啉稀土配合物,LnT(p-C6H13O)PPacac(Ln:Y,Dy,Er,Yb;Hacac:乙酰丙酮),研究了其紫外-可见光谱、红外光谱、氢核磁共振谱和荧光光谱,对各个谱带进行了归属,并用循环伏安法对其电化学性质进行了研究.

湖南省不同产地绞股蓝药材中总皂苷含量测定

目的:采用紫外分光光度法对湖南省4个产地绞股蓝中皂苷含量进行测定。方法:超声提取绞股蓝总皂苷,采用紫外分光光度法,以人参皂苷Re为对照品,在波长550nm处对不同产地绞股蓝中总皂苷进行含量测定。结果:人参皂苷Re在7.61～45.68μg范围呈良好的线性关系,r=0.9991;人参皂苷Re回收率为96.97%,RSD为1.43%。结论:不同产地绞蓝中总皂苷的含量存在差异,以湖南绥宁产绞股蓝中总皂苷含量(2.43%)最高。

高护专业医用化学与生物化学课程整合的研究

按高职教育改革的思路，将三年制高护专业化学和生物化学课程整合为医用化学与生物化学。在2届学生中分别采用非整合教材和整合教材进行教学对比，结果使用整合教材的学生学习成绩明显高于使用非整合教材的学生（P〈0．01）。对教材的整合优化了教学过程，提高了教学质量。

医用化学与生物化学教材整合的探索

针对医卫类高职院校基础课课时的减少，将医用化学和生物化学两门课程整合为《医用化学与生物化学》。通过教学实践表明，这两门课程的整合能够优化教学过程，提高教学质量。

从配制消毒乙醇看高职护生动手能力的培养

通过对2个高职护理班“消毒乙醇的配制”实验的结果对比、分析发现,将“消毒乙醇配制”实验作为考核项目的考核班学生,配制结果的准确度高于非考核班学生,二者有极显著性差异（P〈0.01）。因此,应将“消毒乙醇配制”实验作为考核项目,以期加强对护生动手能力及职业责任心的培养。

meso-四(对烷氧基苯基)卟啉合银的合成、表征和性能研究

合成了10种未见文献报道的m eso-四(对烷氧基苯基)卟啉合银配合物,研究了其合成、分离、纯化方法.用红外光谱、紫外-可见光谱、核磁共振氢谱、质谱和元素分析等对各个化合物的结构进行了表征.研究了其荧光性能,用差示扫描量热仪和偏光显微镜对其液晶性质进行了研究,发现10个配合物均具有液晶性.

柑橘黄酮抗氧化和抗肿瘤作用研究进展

黄酮是柑橘中的重要活性成分,具有较高的药理研究价值。综述近年来柑橘黄酮抗氧化和抗肿瘤活性等方面的研究进展,为柑橘黄酮的研究与开发利用提供参考依据。

高职药学专业药理学课程思政说课设计

药理学是药学专业的一门专业核心课程,是研究药物与机体相互作用及其作用机制,从而指导临床合理用药的学科。笔者针对药理学课程,从课程设置、教学内容、教学方法与手段、教学实施、学习效果评价5方面进行说课设计,将思政元素融入教学各环节。在传授知识的同时,对学生进行思想引领,实现立德树人根本任务,取得润物细无声的效果。

医学检验专业辅导员实验教学应用探究

为了探讨检验专业实验教学中建立"显微镜操作和养护技术辅导员"团队及制度的可行性。每班按比例推荐品学兼优的学生为辅导员。利用课余时间,先培训显微镜使用与养护技术及相关知识和技能,使其成为名副其实的显微镜辅导员。试行"显微镜辅导员"团队和制度五年,教学质量稳定,实验教学改革深入发展。

在高职医学检验专业建立“显微镜操作和养护技术辅导员”团队及制度的若干问题初探

探索在医学检验专业建立"显微镜操作和养护技术辅导员"团队,试行"显微镜操作和养护技术辅导员"制度(以下简称"显微镜辅导员"),以提高医学检验专业与医卫类新生显微镜知识知晓度和操作技能,保证显微镜实验教学进度与质量,促进显微镜实验教学改革深入发展。

高职医卫类专业生物化学课程思政建设的探索

文章首先分析了高职医卫类专业生物化学课程思政建设的必要性,然后阐述了高职医卫类专业生物化学课程思政建设的现状,最后提出了高职医卫类专业生物化学课程思政建设的策略。

基于课证融合的护理药理学动态评价体系构建

在课证融合背景下,以服务于护理专业的职业能力需求为中心,制定对接护理岗位的课程标准,建立对接国家护士资格考试的资源库,细化评价指标,以过程性评价为核心,结合终结性评价,构建一套高职护理药理学课程动态评价体系,并建立有效的反馈制度,有助于学校及教育教改工作的开展。

数字切片在高职病理教学中的应用

目的:评价数字切片在高职病理教学中的应用效果。方法:将病理学数字化教学切片,应用于2018级临床医学专业学生的病理学教学中,并与未使用该数字切片教学的2017级临床医学专业学生进行对比。通过课后作业、期末考试成绩等方面比较,来评价该数字切片的教学效果。结果:应用了数字切片教学的2018级临床医学专业学生(研究组)的画图作业成绩、期末考试成绩,均高于未应用数字切片的2017级临床医学专业学生(对照组)。结论:数字切片应用于病理教学,有利于病理教学水平的提高。

基于超星学习通的生物化学教学模式应用研究

为了更加全面地将生物化学中重要知识点传授给学生,培养学生自主学习的能力,使学生更积极参与生物化学这门课程的学习讨论之中,以超星学习通为依托,探索建立了一套配合传统课堂的教学新模式。本文着重探讨生物化学课程建设、课堂应用以及在应用中出现的问题。