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辽宁工业遗产原型与模拟法下文创产品生成方法研究
被引量:
1
1
作者
郭剑
刘斯旸
《设计》
2023年第13期48-51,共4页
分析工业遗产资源中要素类型及特征是传承工业遗产文化和情感记忆,进行文创产品衍生品创作的重要前提和有效途径。借鉴辽宁工业遗产建筑环境改造要素分类方式,实现对遗产资源在建筑及环境要素,室内元素,工艺流程设备和标识文本4个层面...
分析工业遗产资源中要素类型及特征是传承工业遗产文化和情感记忆,进行文创产品衍生品创作的重要前提和有效途径。借鉴辽宁工业遗产建筑环境改造要素分类方式,实现对遗产资源在建筑及环境要素,室内元素,工艺流程设备和标识文本4个层面的类型划分,从显性和隐性特征角度与创新思维方法中的模拟法的3种类型相匹配。以设计要素特征的模拟作为工业遗产主题文创的原型,利用创新思维中分解组合法实现文创产品的造型生成。创新思维模拟法指导下的文创产品生成方法能够兼顾文创产品的功能实用性与工业遗产文化价值,能够作为文化遗产类型文创产品特征因子生成和方案评价的理论依据和操作方法借鉴。
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关键词
工业遗产
创新思维
模拟法
文创设计
原型
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职称材料
象形造物逻辑下“船”符号特征的空间表意研究
2
作者
郭剑
刘斯旸
《包装工程》
CAS
北大核心
2023年第2期247-255,共9页
目的汉字“船”是象形联想思维下的汉字符号,以它为主题元素的设计类型涵盖工业产品,品牌形象,建筑及室内设计等领域,“船”成为利用中式象形思维进行空间造物的典型原型。对“船”主题二维符号特征的品牌元素归纳,为空间表意提供丰富...
目的汉字“船”是象形联想思维下的汉字符号,以它为主题元素的设计类型涵盖工业产品,品牌形象,建筑及室内设计等领域,“船”成为利用中式象形思维进行空间造物的典型原型。对“船”主题二维符号特征的品牌元素归纳,为空间表意提供丰富的语汇来源和可操作的语法规则。方法从工艺品到建筑空间形态的演变,论证了“船”三维符号特征由具象形态模拟到抽象结构提取的演变过程。通过“船”主题的文本结构划分,提取能够表达空间意境的语汇元素,以空间、界面和家具三方面进行空间结构的同构论证。结果拓展汉字符号作为主题原型在中式空间设计领域的方向。结论为二维符号特征提取进行空间营造和意境表达,提供了一定的符号学理论基础和设计方法借鉴。
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关键词
汉字符号
象形思维
品牌形象特征
建筑空间设计
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职称材料
博物馆终身教育体系研究
3
作者
刘斯旸
《中国民族博览》
2023年第9期242-244,共3页
从博物馆终身教育的利益相关者角度出发,探讨了博物馆是终身教育体系建构的理想实践场的四点原因。从动机、利益相关者和知识服务类型三方面梳理影响博物馆终身教育体系的相关因素。在“情境学习模型”基础上,对现有博物馆教育类型进行...
从博物馆终身教育的利益相关者角度出发,探讨了博物馆是终身教育体系建构的理想实践场的四点原因。从动机、利益相关者和知识服务类型三方面梳理影响博物馆终身教育体系的相关因素。在“情境学习模型”基础上,对现有博物馆教育类型进行整理,提出了博物馆终身教育体系的基本模型。模型为博物馆实施终身教育提供了一种系统性的指导方法,旨在发挥博物馆在国民教育和构建学习型社会中的重要作用。
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关键词
终身教育体系
博物馆教育
利益相关者
学习型社会
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职称材料
空间育人理念下的建筑施工类课程思政改革研究
4
作者
郭剑
刘斯旸
《美术教育研究》
2023年第21期71-74,共4页
探索专业实践课程与课程思政协同育人的教学模式,是高校积极探索“三全育人”的热点,也是专业实践课程内容深化和教学成果形式拓展的内在需要。从专业特点和教学目标入手,建立思政育人与空间设计实践之间的关联性,契合建筑施工类课程的...
探索专业实践课程与课程思政协同育人的教学模式,是高校积极探索“三全育人”的热点,也是专业实践课程内容深化和教学成果形式拓展的内在需要。从专业特点和教学目标入手,建立思政育人与空间设计实践之间的关联性,契合建筑施工类课程的过程性特征。该文结合环境设计专业建筑施工类课程案例论述学生全员、全方位、全过程参与空间设计实践,从空间育人理念出发,以实现校园各类实践空间的项目教学转化和场所化育人目标,为同类专业建筑施工类课程思政教学改革提供参照。
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关键词
专业思政
课程改革
建筑施工空间
育人理念
场所育人
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职称材料
大连城市数字文创产品创新设计
被引量:
2
5
作者
黄雪婷
刘斯旸
+1 位作者
陈安妍
周瑞泽
《上海包装》
2023年第7期40-42,共3页
在明确数字产品与数字藏品、城市符号基本概念的基础上,以符号学和设计学相关理论与方法为依据,从语义、语用、语境、语构4个维度对城市文化资源进行梳理,构建了具有地域特色的城市文化资源转译与设计再生模型,并利用模型进行设计实践,...
在明确数字产品与数字藏品、城市符号基本概念的基础上,以符号学和设计学相关理论与方法为依据,从语义、语用、语境、语构4个维度对城市文化资源进行梳理,构建了具有地域特色的城市文化资源转译与设计再生模型,并利用模型进行设计实践,通过增强现实平台和数字编程工具,完成旅游纪念品系列设计和景区动态宣传海报设计,以期为城市景区数字文创产品设计与景区宣传提供新思路。
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关键词
大连
城市文化符号
数字文创
文创产品设计
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职称材料
线状要素Morphing变换长度变化规律探讨
被引量:
2
6
作者
彭东亮
刘慧敏
+1 位作者
邓敏
刘斯旸
《地理与地理信息科学》
CSCD
北大核心
2013年第1期22-27,共6页
探讨了线状要素Morphing变换中长度的变化规律。对于给定的对应线状要素,利用OptCor算法结合线性插值算法建立其间的对应点关系,并以对应点间的直线作为移位路径内插生成中间线状要素。在此基础上,对不同类型的线状要素数据进行试验,发...
探讨了线状要素Morphing变换中长度的变化规律。对于给定的对应线状要素,利用OptCor算法结合线性插值算法建立其间的对应点关系,并以对应点间的直线作为移位路径内插生成中间线状要素。在此基础上,对不同类型的线状要素数据进行试验,发现内插线状要素长度呈二次曲线形式减小,通过利用一元二次曲线回归模型进行拟合并检验该模型的显著性,说明了利用一元二次曲线回归模型描述及预测内插线状要素长度变化规律是可行的,这亦为进一步建立Morphing变换程度与地图比例尺的对应关系奠定基础。
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关键词
Morphing变换
形状内插
线状要素
回归分析
制图综合
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职称材料
基于结构方程的金融危机传染的影响因素分析——以次贷危机影响中国为例
被引量:
2
7
作者
惠晓峰
杨川
刘斯旸
《经济问题探索》
CSSCI
北大核心
2013年第6期120-129,共10页
美国次贷危机的蔓延给中国带来了严峻考验,究竟是哪些因素导致此次危机向我国金融体系蔓延?本文通过构建结构方程模型进行了实证分析,结果表明金融危机传染具有波及效应、净传染效应、免疫效应与寄生效应;其中外债市场膨胀、通货膨胀压...
美国次贷危机的蔓延给中国带来了严峻考验,究竟是哪些因素导致此次危机向我国金融体系蔓延?本文通过构建结构方程模型进行了实证分析,结果表明金融危机传染具有波及效应、净传染效应、免疫效应与寄生效应;其中外债市场膨胀、通货膨胀压力与外贸依存度是导致金融危机国际传播的主要因素。在全球金融环境不容乐观的背景下,施行适度紧缩的利率政策与扩张的财政支出政策能有效抑制金融体系进一步恶化的进程。
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关键词
次贷危机
金融危机传染
结构方程
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职称材料
基于知识共创的复州皮影数字化保护策略研究
8
作者
刘斯旸
《中国民族博览》
2022年第9期102-106,共5页
文章立足现有的非遗数字化保护手段,将SECI模型理论框架和皮影现有的传承特点相结合,以知识共创为原则进行皮影的数字化保护和创新策略研究,旨在实现利益相关者协同参与皮影数字化保护。构建了基于知识共创这一目标的皮影数字化保护框...
文章立足现有的非遗数字化保护手段,将SECI模型理论框架和皮影现有的传承特点相结合,以知识共创为原则进行皮影的数字化保护和创新策略研究,旨在实现利益相关者协同参与皮影数字化保护。构建了基于知识共创这一目标的皮影数字化保护框架。该框架能为非物质文化遗产数字化保护提供理论依据和解决方案。
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关键词
知识共创
数字化保护
复州皮影
SECI模型
利益相关者
非遗
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职称材料
装置艺术在儿童绘画艺术教育的实践研究
9
作者
刘斯旸
《神州》
2016年第2期85-85,共1页
在学龄前教育中,绘画一直是儿童艺术教育的核心内容。装置艺术通过其独具的特点能够帮助儿童建立空间立体想象和表达的能力。丰富其对材料、结构、形式、图形语义的理解。再利用互动的教学方法,更能为孩子们在创作过程中带来乐趣。
关键词
儿童绘画
装置艺术
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职称材料
长期投资者发展影响因素的研究
被引量:
2
10
作者
刘斯旸
《上海经济研究》
CSSCI
北大核心
2013年第5期95-102,共8页
本文从多维度、跨国家、跨时期的角度分析了决定长期投资者发展的因素。全文包括从宏观经济、上市公司、资本市场和制度四个层面分别分析影响一国长期投资者发展的因素,并且以1995至2011年美国、日本、英国、法国、德国、韩国和中国台...
本文从多维度、跨国家、跨时期的角度分析了决定长期投资者发展的因素。全文包括从宏观经济、上市公司、资本市场和制度四个层面分别分析影响一国长期投资者发展的因素,并且以1995至2011年美国、日本、英国、法国、德国、韩国和中国台湾等七个国家和地区为研究对象,运用面板数据多元回归的方法剖析养老金和共同基金发展的影响因素。考虑到美国长期投资者发展历史悠久和数据可得,论文特别地利用了美国自1982以来的数据,对影响其养老金发展的因素进行了实证分析。
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关键词
长期投资者
养老基金
共同基金
宏观层面
原文传递
题名
辽宁工业遗产原型与模拟法下文创产品生成方法研究
被引量:
1
1
作者
郭剑
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《设计》
2023年第13期48-51,共4页
基金
2022年“辽宁省文化创意产业政产学研用新型智库”项目
辽宁工业文化遗产创新发展实证研究,课题编号:WH2002001。
文摘
分析工业遗产资源中要素类型及特征是传承工业遗产文化和情感记忆,进行文创产品衍生品创作的重要前提和有效途径。借鉴辽宁工业遗产建筑环境改造要素分类方式,实现对遗产资源在建筑及环境要素,室内元素,工艺流程设备和标识文本4个层面的类型划分,从显性和隐性特征角度与创新思维方法中的模拟法的3种类型相匹配。以设计要素特征的模拟作为工业遗产主题文创的原型,利用创新思维中分解组合法实现文创产品的造型生成。创新思维模拟法指导下的文创产品生成方法能够兼顾文创产品的功能实用性与工业遗产文化价值,能够作为文化遗产类型文创产品特征因子生成和方案评价的理论依据和操作方法借鉴。
关键词
工业遗产
创新思维
模拟法
文创设计
原型
Keywords
Industrial heritage
Innovative thinking
Simulation method
Cultural and creative design
Prototype
分类号
TB47 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
象形造物逻辑下“船”符号特征的空间表意研究
2
作者
郭剑
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2023年第2期247-255,共9页
基金
辽宁省教育厅2021年度科学研究经费项目(LJKR0746)。
文摘
目的汉字“船”是象形联想思维下的汉字符号,以它为主题元素的设计类型涵盖工业产品,品牌形象,建筑及室内设计等领域,“船”成为利用中式象形思维进行空间造物的典型原型。对“船”主题二维符号特征的品牌元素归纳,为空间表意提供丰富的语汇来源和可操作的语法规则。方法从工艺品到建筑空间形态的演变,论证了“船”三维符号特征由具象形态模拟到抽象结构提取的演变过程。通过“船”主题的文本结构划分,提取能够表达空间意境的语汇元素,以空间、界面和家具三方面进行空间结构的同构论证。结果拓展汉字符号作为主题原型在中式空间设计领域的方向。结论为二维符号特征提取进行空间营造和意境表达,提供了一定的符号学理论基础和设计方法借鉴。
关键词
汉字符号
象形思维
品牌形象特征
建筑空间设计
Keywords
Chinese characters
pictographic thinking
brand image characteristics
architectural space design
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
博物馆终身教育体系研究
3
作者
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《中国民族博览》
2023年第9期242-244,共3页
基金
2022辽宁省文化创意产业政产学研用新型智库重点课(课题编号:WH2002004)
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题(课题编号:JG21EB053)。
文摘
从博物馆终身教育的利益相关者角度出发,探讨了博物馆是终身教育体系建构的理想实践场的四点原因。从动机、利益相关者和知识服务类型三方面梳理影响博物馆终身教育体系的相关因素。在“情境学习模型”基础上,对现有博物馆教育类型进行整理,提出了博物馆终身教育体系的基本模型。模型为博物馆实施终身教育提供了一种系统性的指导方法,旨在发挥博物馆在国民教育和构建学习型社会中的重要作用。
关键词
终身教育体系
博物馆教育
利益相关者
学习型社会
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
空间育人理念下的建筑施工类课程思政改革研究
4
作者
郭剑
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《美术教育研究》
2023年第21期71-74,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目“设计4.0背景下环境设计专业创新人才培养与实践”(220504459185738)
贝壳找房(北京)科技有限公司资助。
文摘
探索专业实践课程与课程思政协同育人的教学模式,是高校积极探索“三全育人”的热点,也是专业实践课程内容深化和教学成果形式拓展的内在需要。从专业特点和教学目标入手,建立思政育人与空间设计实践之间的关联性,契合建筑施工类课程的过程性特征。该文结合环境设计专业建筑施工类课程案例论述学生全员、全方位、全过程参与空间设计实践,从空间育人理念出发,以实现校园各类实践空间的项目教学转化和场所化育人目标,为同类专业建筑施工类课程思政教学改革提供参照。
关键词
专业思政
课程改革
建筑施工空间
育人理念
场所育人
分类号
TU74-4 [建筑科学—建筑技术科学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大连城市数字文创产品创新设计
被引量:
2
5
作者
黄雪婷
刘斯旸
陈安妍
周瑞泽
机构
大连艺术学院艺术科技产业学院
出处
《上海包装》
2023年第7期40-42,共3页
基金
2023年大学生创新创业训练计划项目“大连城市符号下的数字文创设计”(202313599001)。
文摘
在明确数字产品与数字藏品、城市符号基本概念的基础上,以符号学和设计学相关理论与方法为依据,从语义、语用、语境、语构4个维度对城市文化资源进行梳理,构建了具有地域特色的城市文化资源转译与设计再生模型,并利用模型进行设计实践,通过增强现实平台和数字编程工具,完成旅游纪念品系列设计和景区动态宣传海报设计,以期为城市景区数字文创产品设计与景区宣传提供新思路。
关键词
大连
城市文化符号
数字文创
文创产品设计
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
线状要素Morphing变换长度变化规律探讨
被引量:
2
6
作者
彭东亮
刘慧敏
邓敏
刘斯旸
机构
中南大学地球科学与信息物理学院
出处
《地理与地理信息科学》
CSCD
北大核心
2013年第1期22-27,共6页
基金
国家自然科学基金项目(40871180)
数字制图与国土信息应用工程国家测绘局重点实验室开放研究基金项目(GCWD200904)
湖南省国土资源厅科技项目(2010-20)
文摘
探讨了线状要素Morphing变换中长度的变化规律。对于给定的对应线状要素,利用OptCor算法结合线性插值算法建立其间的对应点关系,并以对应点间的直线作为移位路径内插生成中间线状要素。在此基础上,对不同类型的线状要素数据进行试验,发现内插线状要素长度呈二次曲线形式减小,通过利用一元二次曲线回归模型进行拟合并检验该模型的显著性,说明了利用一元二次曲线回归模型描述及预测内插线状要素长度变化规律是可行的,这亦为进一步建立Morphing变换程度与地图比例尺的对应关系奠定基础。
关键词
Morphing变换
形状内插
线状要素
回归分析
制图综合
Keywords
Morphing transformation
shape interpolation
linear feature
regression analysis
cartographic generalization
分类号
P283.7 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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职称材料
题名
基于结构方程的金融危机传染的影响因素分析——以次贷危机影响中国为例
被引量:
2
7
作者
惠晓峰
杨川
刘斯旸
机构
哈尔滨工业大学
中国人民大学
出处
《经济问题探索》
CSSCI
北大核心
2013年第6期120-129,共10页
基金
国家自然科学基金"多市场间金融危机传染的非线性动力学研究"(项目编号:71173060)
"基于非线性相互预测的金融危机传染机制研究"(项目编号:70773028)
国家自然科学基金重点项目"投资者视角下的战略投资决策与风险管理研究"(项目编号:71031003)的资助
文摘
美国次贷危机的蔓延给中国带来了严峻考验,究竟是哪些因素导致此次危机向我国金融体系蔓延?本文通过构建结构方程模型进行了实证分析,结果表明金融危机传染具有波及效应、净传染效应、免疫效应与寄生效应;其中外债市场膨胀、通货膨胀压力与外贸依存度是导致金融危机国际传播的主要因素。在全球金融环境不容乐观的背景下,施行适度紧缩的利率政策与扩张的财政支出政策能有效抑制金融体系进一步恶化的进程。
关键词
次贷危机
金融危机传染
结构方程
分类号
F831.59 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
基于知识共创的复州皮影数字化保护策略研究
8
作者
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《中国民族博览》
2022年第9期102-106,共5页
基金
辽宁省文化创意产业政产学研用新型智库2022年度课题,课题名称:大连非物质文化遗产数字化保护研究——以复州皮影为例
大连艺术学院2021年度非遗专项招标课题,课题名称:皮影类非遗项目的艺术特征研究
大连市社科院(研究中心)2021年度课题,课题名称:复州皮影戏数字化展示的交互语言特征研究(项目编号:2021dlsky164)。
文摘
文章立足现有的非遗数字化保护手段,将SECI模型理论框架和皮影现有的传承特点相结合,以知识共创为原则进行皮影的数字化保护和创新策略研究,旨在实现利益相关者协同参与皮影数字化保护。构建了基于知识共创这一目标的皮影数字化保护框架。该框架能为非物质文化遗产数字化保护提供理论依据和解决方案。
关键词
知识共创
数字化保护
复州皮影
SECI模型
利益相关者
非遗
分类号
J0-03 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
装置艺术在儿童绘画艺术教育的实践研究
9
作者
刘斯旸
机构
大连艺术学院
出处
《神州》
2016年第2期85-85,共1页
文摘
在学龄前教育中,绘画一直是儿童艺术教育的核心内容。装置艺术通过其独具的特点能够帮助儿童建立空间立体想象和表达的能力。丰富其对材料、结构、形式、图形语义的理解。再利用互动的教学方法,更能为孩子们在创作过程中带来乐趣。
关键词
儿童绘画
装置艺术
分类号
Z1 [文化科学]
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职称材料
题名
长期投资者发展影响因素的研究
被引量:
2
10
作者
刘斯旸
机构
中国人民大学财政金融学院
出处
《上海经济研究》
CSSCI
北大核心
2013年第5期95-102,共8页
文摘
本文从多维度、跨国家、跨时期的角度分析了决定长期投资者发展的因素。全文包括从宏观经济、上市公司、资本市场和制度四个层面分别分析影响一国长期投资者发展的因素,并且以1995至2011年美国、日本、英国、法国、德国、韩国和中国台湾等七个国家和地区为研究对象,运用面板数据多元回归的方法剖析养老金和共同基金发展的影响因素。考虑到美国长期投资者发展历史悠久和数据可得,论文特别地利用了美国自1982以来的数据,对影响其养老金发展的因素进行了实证分析。
关键词
长期投资者
养老基金
共同基金
宏观层面
Keywords
Long-term Investors
Pension Fund
Mutual Funds
Macroscopic Level
分类号
F830.9 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
辽宁工业遗产原型与模拟法下文创产品生成方法研究
郭剑
刘斯旸
《设计》
2023
1
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职称材料
2
象形造物逻辑下“船”符号特征的空间表意研究
郭剑
刘斯旸
《包装工程》
CAS
北大核心
2023
0
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职称材料
3
博物馆终身教育体系研究
刘斯旸
《中国民族博览》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
空间育人理念下的建筑施工类课程思政改革研究
郭剑
刘斯旸
《美术教育研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
大连城市数字文创产品创新设计
黄雪婷
刘斯旸
陈安妍
周瑞泽
《上海包装》
2023
2
下载PDF
职称材料
6
线状要素Morphing变换长度变化规律探讨
彭东亮
刘慧敏
邓敏
刘斯旸
《地理与地理信息科学》
CSCD
北大核心
2013
2
下载PDF
职称材料
7
基于结构方程的金融危机传染的影响因素分析——以次贷危机影响中国为例
惠晓峰
杨川
刘斯旸
《经济问题探索》
CSSCI
北大核心
2013
2
下载PDF
职称材料
8
基于知识共创的复州皮影数字化保护策略研究
刘斯旸
《中国民族博览》
2022
0
下载PDF
职称材料
9
装置艺术在儿童绘画艺术教育的实践研究
刘斯旸
《神州》
2016
0
下载PDF
职称材料
10
长期投资者发展影响因素的研究
刘斯旸
《上海经济研究》
CSSCI
北大核心
2013
2
原文传递
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