略论图书馆法学的研究体系

图书馆法学的研究体系主要是由图书馆法学理论、图书馆法原理、图书馆立法、图书馆法规体系、图书馆法律规范、图书馆行政行为、中国图书馆法史、外国图书馆法、中外图书馆法比较等内容构成。

论高校图书馆的导读书目与硕士研究生的经典阅读——以山东大学图书馆导读书目与山东大学文史哲研究院硕士研究生经典阅读为例

高校图书馆是知识的殿堂，因此图书馆应发挥第二课堂作用，做好导读书目工作。经典阅读是文史哲硕士研究生文化性学习和认知的基本方式，同时也是促进其研究起步的有效途径。高校图书馆要加大对其经典阅读的阅读技能和阅读方法的教育与引导，从而提高学生的科研兴趣，促进其文化积累，进而提升他们的专业素养与驾驭文献资料的能力。

学科馆员指导学位论文写作的探索与实践——以山东大学图书馆为例

高校学科馆员应从硕士研究生学位论文选题的选取入手,合理指导硕士研究生学位论文写作,提高他们的学术水平,培养他们的创新性和科研态度,鼓励研究生勇于创新、严谨治学。

浅析心理契约视角下的图书馆人本管理

心理契约本质上是一种情感契约,是形成图书馆组织凝聚力和团队意识的一种无形的手段,是提升图书馆人力资源效能的新模式。

基于心理契约的图书馆馆员激励模型探析

本文从心理契约的角度入手,在分析了心理契约的内涵、结构及其激励本质的基础上,认为心理契约在馆员应对图书馆变革过程中发挥着重要的作用,应构建图书馆和馆员的心理契约,从而提出了基于心理契约的馆员激励模型,进而为图书馆变革管理者提供了一个独特思考激励的角度。

论图书馆立法中权利(权力)与义务(责任)的平衡

图书馆立法应在“平衡理论”指导下，确立权利（权力）与义务（责任）结构性平衡的立法理念。在图书馆立法中，要通过法定方式，使权利（权力）与义务（责任）之间和权利与权力之间的配置与设定达到对应平衡。

图书馆与政府法律关系构建问题的探讨

确立图书馆的主体地位是构建图书馆与政府法律关系的前提;实行图书馆自治是构建图书馆与政府法律关系的关键;转变政府职能是构建图书馆与政府法律关系的重要保障。

图书馆信息服务的互动质量分析及控制研究

图书馆信息服务具有互动本质,图书馆信息服务的提供者馆员与用户参与整个信息服务过程,直接影响图书馆信息服务的质量。论文对互动质量的概念、图书馆信息服务中存在的互动类型进行了阐述,并对互动质量的控制进行了初步探讨。