基于文献计量学的放射治疗定位可视化分析

目的分析国内放射治疗定位领域的发展趋势与研究热点,为该领域后续相关研究和实践创新提供参考。方法检索中国知网数据库中1972年1月1日至2021年12月31日有关放射治疗定位的所有文献,共纳入1790篇有效文献,利用CiteSpace 5.8.R3版本可视化软件进行文献计量学分析。结果国内放射治疗定位领域研究文献数量在持续增长,1976—1995年为萌芽期,主要研究放射治疗定位的方法;1996—2003年为探索期,重点研究减少摆位误差及质量控制的方法;2004年至今为发展期,重点研究通过新技术以最低剂量达到最好治疗效果。结论放射治疗定位领域发展趋势稳定,研究热点顺应时代发展,但研究团队比较匮乏,有待培养。

高中物理概念学习进阶理论的现状

在高中的课程学习中,物理是一门概念极其抽象且难度较大的重要学科,该门学科学习的好坏对学生的学习效果有着巨大影响。因此,在学习高中物理概念时,需要合理地梳理和分析高中物理的核心概念,并在不同的学习阶段明确学习目标,制订科学的学习计划。本文主要对高中物理概念及学习进阶进行研究,进一步规划科学的学习方法,深化学生的知识构建。