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题名小学班主任管理中沟通艺术的巧妙运用
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作者
刘时菊
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机构
重庆市巫山县师范附属小学
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出处
《中华少年》
2020年第5期23-24,共2页
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文摘
新时代教育改革的实行,给小学班主任开展有效的管理工作提出了更高要求。所以,小学班主任需要尽快掌握沟通艺术,在进行班级管理工作时,能够做到运用合适的沟通艺术来获取事半功倍的效果。作为学生的启蒙教师,小学教师拥有着十分重要的作用。小学班主任要想切实落实好管理工作,就必须不断提高自己的沟通技能。作为小学班级的组织者与引领者,班主任只有运用好沟通艺术,才可以管理好学生,促进师生关系的和谐发展。同时,班主任要充分利用好孩子的第一任老师(即父母),与家长进行及时的沟通和交流,进行双方面协调,实现共赢。班主任是否可以切实落实好自身工作直接影响着教学活动的正常有序进行以及小学生的健康成长。
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关键词
小学教育
班主任
管理工作
沟通艺术
运用措施
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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