丝氨酸铋(Ⅲ)配合物的固相合成与表征

通过碘化铋与丝氨酸锂盐间的室温固-固反应合成了纳米丝氨酸铋(Ⅲ)配合物:(C3H6O3N)2Bi(μ-I)2Bi[(C3H6O3N)I].H2O.经元素分析、X-射线粉末衍射(XRD)、远红外光谱和差热-热重分析(TG-DTA)等进行表征,确定了配合物的组成和结构.同时对XRD衍射数据进行指标化,确定配合物的晶系和晶胞参数:丝氨酸铋配合物的晶体结构属于正交晶系,其晶胞参数为a=0.796 7nm,b=1.987 5nm,c=2.203 4nm.

简析高中数学课堂合作学习教学方式的运用

随着时代的不断进步,社会需要对我国教育行业也提出了更高、更新的要求,高中数学的教学方式和教学理念也需要进行相应的改变。高中数学科目在整个知识体系中有着举足轻重的地位,学生学习数学能够锻炼自己的逻辑思维能力和方法,通过对数学的学习能为今后学习其他专业的自然学科打下一定的基础。为了提高高中数学课堂的教学效率,同时增强学生数学思维能力的培养,教师可以通过在学科教学上渗透合作学习的理念,培养学生的合作学习能力进而帮助学生提高数学成绩。