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爱与责任 陪伴与成长——谈年轻班主任的班级管理
被引量:
5
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作者
刘映清
《昭通学院学报》
2017年第A02期159-160,180,共3页
班级管理是一个班集体能否顺利进行德育、智育的重要环节,班主任对学生产生的影响是极大的,一个班主任管理的好坏直接关乎一个班级体的成长,更是直接关乎一所学校的管理和教育教学质量的好坏。对于刚刚大学毕业到学校工作的年轻班主任而...
班级管理是一个班集体能否顺利进行德育、智育的重要环节,班主任对学生产生的影响是极大的,一个班主任管理的好坏直接关乎一个班级体的成长,更是直接关乎一所学校的管理和教育教学质量的好坏。对于刚刚大学毕业到学校工作的年轻班主任而言,班主任工作可谓任重道远。年轻班主任想要迅速适应这项工作,应当从思想、关爱、责任、课堂等几个方面努力。
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关键词
班主任
班级管理
爱与责任
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职称材料
柑桔高产四条经验
2
作者
蒋念社
刘映清
《江西农业》
2012年第2期43-43,共1页
要使柑桔产量大小年差距很小,做到小年不小,大年不大,保持丰产稳产,必须做好以下四点: 一、免耕生草覆盖管理土壤 改春季翻地为免耕,任其生草,待草长30厘米以上进行刈割就地覆盖,草长了又割,反复进行,使桔园地面有一层较厚...
要使柑桔产量大小年差距很小,做到小年不小,大年不大,保持丰产稳产,必须做好以下四点: 一、免耕生草覆盖管理土壤 改春季翻地为免耕,任其生草,待草长30厘米以上进行刈割就地覆盖,草长了又割,反复进行,使桔园地面有一层较厚的覆盖层,其优点:一是能护土壤,防止水土流失;二是夏季干旱季节能避免阳光直射地面,减少土壤中的水分蒸发,起到抗旱的作用;三是草腐烂后不断为土壤增加有机质,培肥土壤。
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关键词
柑桔
培肥土壤
覆盖管理
丰产稳产
水土流失
水分蒸发
大小年
覆盖层
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职称材料
题名
爱与责任 陪伴与成长——谈年轻班主任的班级管理
被引量:
5
1
作者
刘映清
机构
昭通第一中学
出处
《昭通学院学报》
2017年第A02期159-160,180,共3页
文摘
班级管理是一个班集体能否顺利进行德育、智育的重要环节,班主任对学生产生的影响是极大的,一个班主任管理的好坏直接关乎一个班级体的成长,更是直接关乎一所学校的管理和教育教学质量的好坏。对于刚刚大学毕业到学校工作的年轻班主任而言,班主任工作可谓任重道远。年轻班主任想要迅速适应这项工作,应当从思想、关爱、责任、课堂等几个方面努力。
关键词
班主任
班级管理
爱与责任
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
柑桔高产四条经验
2
作者
蒋念社
刘映清
机构
金溪县农业局
出处
《江西农业》
2012年第2期43-43,共1页
文摘
要使柑桔产量大小年差距很小,做到小年不小,大年不大,保持丰产稳产,必须做好以下四点: 一、免耕生草覆盖管理土壤 改春季翻地为免耕,任其生草,待草长30厘米以上进行刈割就地覆盖,草长了又割,反复进行,使桔园地面有一层较厚的覆盖层,其优点:一是能护土壤,防止水土流失;二是夏季干旱季节能避免阳光直射地面,减少土壤中的水分蒸发,起到抗旱的作用;三是草腐烂后不断为土壤增加有机质,培肥土壤。
关键词
柑桔
培肥土壤
覆盖管理
丰产稳产
水土流失
水分蒸发
大小年
覆盖层
分类号
S666 [农业科学—果树学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
爱与责任 陪伴与成长——谈年轻班主任的班级管理
刘映清
《昭通学院学报》
2017
5
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职称材料
2
柑桔高产四条经验
蒋念社
刘映清
《江西农业》
2012
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