研学活动收获多,写好作文听我说

你是否羡慕别的小朋友能写出优美的文字,能在报刊上发表自己的作品?现在,我们来看看他们是怎样培养自己的写作能力的吧!每当老师布置一篇作文时,我猜想,很多同学都有过和我一样的经历:抓耳挠腮,不知如何下笔。去年暑假,我参加了新蕾出版社组织的研学活动。在活动中,编辑老师们从写作的初衷讲起,启发、引导我们如何写作,令我茅塞顿开。在之后的学习中,我将这些方法运用到自己的作文中,总结了一些经验。

古诗伴我成长

我作为班级代表参加了学校的诗词大会,站在台上,我把古诗之美分享给全校同学。提起古诗,我对它可谓“爱恨交加”。我有一本已经快被翻烂了的《唐诗三百首》,从我记事起它就陪伴着我,我就是从这本书开始接触古诗的。它曾经是我的“噩梦”。小时候妈妈要求我每天背一首诗,虽然我会背的诗越来越多,但那时候的我仅仅是死记硬背,所以我当时最“恨”这本书。直到一个夏天,我的想法慢慢改变了。

我的“悬壶济世梦”

你试过和孩子一起写作吗?抛弃干巴巴的教育理论,和孩子一起写作,不仅能拉近与孩子之间的距离,而且比单一的理论指导效果要好很多。来看看这些动人的亲子作文吧!本期,李冠仪和她的妈妈为你讲述一个关于中医的故事。