期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
培养高中学生科学精神的实践探索
1
作者 刘春祎 《甘肃教育》 2020年第6期177-177,共1页
随着高中新课改的深入推进,各学科教学都把教学目标定位为培养学生的学科核心素养。《普通高中思想政治课程标准》指出,高中思想政治课程紧密结合社会实践讲授马克思主义基本原理,特别是马克思主义中国化最新成果,引导学生经历自主思考... 随着高中新课改的深入推进,各学科教学都把教学目标定位为培养学生的学科核心素养。《普通高中思想政治课程标准》指出,高中思想政治课程紧密结合社会实践讲授马克思主义基本原理,特别是马克思主义中国化最新成果,引导学生经历自主思考、合作探究的学习过程,理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位,了解新时代中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设进程,培育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养,逐步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,基本形成正确的世界观、人生观、价值观。 展开更多
关键词 思想政治课 科学精神 教学方式 学习方式
下载PDF
浅议新时代中国特色社会主义思想在高中思政课教学中的意义
2
作者 刘春祎 《读与写(中旬)》 2021年第4期222-222,共1页
如何将新时代中国特色社会主义思想融汇于高中思政课中,是每一位高中政治任课教师所必须正视的问题。本文围绕新时代中国特色社会主义思想分析如何把思政课上好,让学生真正的学进去,讲出来并将思政课中的内容内化于心,外化于行,真正达... 如何将新时代中国特色社会主义思想融汇于高中思政课中,是每一位高中政治任课教师所必须正视的问题。本文围绕新时代中国特色社会主义思想分析如何把思政课上好,让学生真正的学进去,讲出来并将思政课中的内容内化于心,外化于行,真正达到入脑入心。 展开更多
关键词 新时代中国特色社会主义思想 高中思政课 教学质量
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部