不要对爱情欲语还休——中职生爱情教育探究

随着青春期的到来,中职生萌发了朦胧的爱情意识,"早恋"现象屡屡出现,有的受社会不良因素的影响,形成畸形的爱情观。长期以来,中职教育只注重学生技能的培养,忽视了对学生的爱情教育。面对现状,我们必须了解中职生的心理需求,揭开爱情的"神秘面纱",把爱情教育引进课堂,大大方方地谈"情"说"爱",重视语文课爱情教育的作用,帮助学生树立正确的爱情观和人生观。

《幼儿文学》课程教学方法初探

《幼儿文学》是我校幼师专业开设的一门课程，它既是一门文学课，又是一门专业必修课。本人从事《幼儿文学》的教学工作长达10年，教学中主要采用以下教学方法：把握全局，正确处理教材；让学生快乐起来；让学生扮演角色，走入作品；开展幼儿文学模拟教学活动，同时注重培养学生的能力。