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题名中国传统元素在现代标志设计中的运用
被引量:9
- 1
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院
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出处
《科技资讯》
2010年第16期251-252,共2页
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文摘
近年来,有很多标志设计作品展示了传统文化理念与现代设计紧密结合的艺术魅力。笔者综合梳理将传统元素在现代标志设计中的运用总结归纳为:汉字书法艺术在现代标志设计中的运用;传统图形在现代标志设计中的提炼与衍生;传统吉祥文化在现代标志设计中的意蕴体现。
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关键词
标志设计
传统元素
书法艺术
传统图形
吉祥文化
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分类号
J524
[艺术—艺术设计]
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题名试论广告设计中的创意思维
被引量:4
- 2
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院艺术设计系
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出处
《邵阳学院学报(社会科学版)》
2005年第4期102-104,共3页
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文摘
创意是广告的生命,创意绝妙的广告能吸引人们的注意,给人们深刻的印象,引起人们对某种品牌产品的关注,增加产品的价值,把企业的好产品变成消费者喜欢的好商品。广告设计中的创意思维,是广告设计人员在前所未有的情况下,创造出新的意念来。优秀和成功的广告设计师都是在创意思维上大胆探索前进的开拓者。缺乏创意思维,就不可能产生杰出的广告创意,发挥广告应有的感染力。文章旨在通过对广告设计中创意思维基本形式的分析及思维方法的研究,来深刻的探讨广告设计中创意思维的本质,使人们更加理解在广告设计中的创意思维。
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关键词
创意思维
思维
广告设计
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Keywords
creative thought
thought
ad-design
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分类号
J524.3
[艺术—艺术设计]
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题名应用中国元素创新UI界面设计的对策探讨
被引量:6
- 3
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院设计艺术学院
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出处
《艺术科技》
2017年第12期108-108,186,共2页
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文摘
随着移动互联网以及移动支付的迅猛发展,智能手机的功能越来越丰富,订餐、打车、网购、理财、交友等都能轻松完成。短短几年,手机从通信工具变成了生活必需品。德国数据统计互联网公司最新调查发现,中国人玩手机的时间以每天3小时位居第二。而随着使用手机的时间越来越长,人们对于手机UI界面的设计要求越来越高。同时随着近些年中国文化在国际市场上的兴起,中国风在国内的很多行业中也越来越流行。在很多热度较高的UI设计中,都有中国传统元素的体现。本文主要对中国元素在UI界面设计中的应用对策进行研究探讨。
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关键词
中国元素
UI界面设计
对策
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名关注城市远去的声音——谈叫卖吆喝的新发展
被引量:2
- 4
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作者
刘春骅
谢俊陶
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机构
湖南商学院
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出处
《艺海》
2010年第8期131-132,共2页
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文摘
叫卖吆喝,是行贾坐商用以宣传经营内容等招徕性信息的听觉标识,它通过有声语言招徕顾客,是一种有着悠久历史的商务语言现象。自古及今,商品叫卖语言一直处在发展演变中,尤其是改革开放以来的这几十年,商品叫卖语言无论在内涵上,还是在形式、内容上.甚至在叫卖主体上,已经发生或正在发生着深刻的发展演变。但是即使在现代社会随着专业分工更加明显,区域交易也进一步扩展的今天,叫卖吆喝这种传统形式的广告仍然在人们的生活中绽放出独特的魅力。
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关键词
声音
城市
经营内容
发展演变
叫卖语言
有声语言
语言现象
改革开放
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分类号
F729
[经济管理—产业经济]
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题名刘春骅设计作品选
- 5
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作者
刘春骅
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机构
湖南商业学院设计艺术学院
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出处
《艺术教育》
2010年第6期I0055-I0055,共1页
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分类号
J
[艺术]
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题名传统染织手工艺在湘西南乡村振兴中的创新转化
- 6
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作者
刘春骅
马亚静
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机构
湖南工商大学
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出处
《美化生活》
2023年第5期177-179,共3页
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分类号
G0
[文化科学]
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题名我国儿童权益类公益广告研究
被引量:1
- 7
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作者
刘春骅
陈柯米
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机构
湖南工商大学
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出处
《传媒论坛》
2019年第20期153-154,共2页
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文摘
本文通过统计分析我国的儿童权益类公益广告,从广告主题、诉求方式、创意手法等方面对我国儿童权益类公益广告的现状进行了分析。并且从文化价值观、思维方式以及公益广告发展水平等方面寻找造成我国儿童权益类公益广告独具特色的原因。最后提出了正视儿童问题,扩大广告主题范围;细分广告受众,全面保护儿童权益;加大儿童权益类公益广告的传播力度等对我国儿童权益类公益广告发展的建议。
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关键词
儿童权益
公益广告
传播
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名创意训练课程的创新教育探析
被引量:8
- 8
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院设计艺术学院
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出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2008年第4期94-95,共2页
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文摘
创意训练课程的核心是创新教育,它在教学中沿用活动建构这一教学理念来开展卓有成效的创新教育。其创新教育特征体现在四个方面:课程目标"三维一体",替学生树立完美的人生追求;课程内容则是"一体两翼",为学生的创新发展搭建平台;课程实施情境性教学,让学生经历一次智慧之旅;学业评价建立多元机制,给学生带来一片精神的绿洲。
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关键词
创意训练课程
创新教育
课程内容
学生
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
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题名探讨现代设计的活力
被引量:2
- 9
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院设计艺术系
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出处
《装饰》
北大核心
2006年第5期11-12,共2页
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文摘
优秀的艺术设计作品能让人们感受到其中的活力。创新的思维、对人性的关怀、对外来文化和传统文化的传承与发展等因素融合成一个有机的整体,通过充满激情与热情的设计师之手,赋予艺术设计作品灵魂般的活力。
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关键词
设计
活力
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分类号
J505
[艺术—艺术设计]
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题名地方性院校艺术设计专业工作室教学研究
- 10
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院设计艺术学院
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出处
《艺术教育》
2010年第6期I0007-I0008,共2页
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文摘
文章指出地方性院校艺术设计专业工作室教学应避免传统教学形式,立足本土、开拓创新,以发展的眼光进行教学改革;开创教学实践新形式,实行新形势下的"产学研"一体化模式,促进新平台下的学生全面发展,体现新模式下的教师优化升级。
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关键词
艺术设计专业
地方性院校
教学研究
工作室
学生全面发展
一体化模式
教学形式
教学改革
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分类号
J5-4
[艺术—艺术设计]
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题名线装书籍改良设计的教学实践与探析
- 11
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作者
刘春骅
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机构
湖南商学院
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出处
《大舞台》
2015年第12期225-226,共2页
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文摘
本文以线装书籍改良设计的教学实践活动为基础,分析了将"孔"和"线"从传统线装书中解放出来以及打破"线装"的传统装订功能的方式,旨在对传统线装书进行再设计,赋予其新的价值。
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关键词
线装书
改良线装书
改良设计
书籍教学
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分类号
J524-4
[艺术—艺术设计]
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题名江雪停渡之一
- 12
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作者
刘春骅
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机构
湖南工商大学设计艺术学院
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出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2021年第1期163-163,共1页
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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