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儒家“仁爱”思想融入构建人类命运共同体的实践探究
1
作者
刘晋妤
《新丝路》
2024年第20期0065-0067,共3页
中华传统文化源远流长,其所蕴含的道德伦理观念为中华民族的进步与繁荣注入了深远而重要的力量。儒家学派提出的“仁爱”思想,其核心蕴含着三个层次、三种境界,由此构成了一个完整的人伦、人文和生态生存系统,这与构建人类命运共同体密...
中华传统文化源远流长,其所蕴含的道德伦理观念为中华民族的进步与繁荣注入了深远而重要的力量。儒家学派提出的“仁爱”思想,其核心蕴含着三个层次、三种境界,由此构成了一个完整的人伦、人文和生态生存系统,这与构建人类命运共同体密不可分。文章着重揭示了儒家“仁爱”思想的丰富内涵,通过探究儒家“仁爱”思想融入构建人类命运共同体的具体路径,推动现代性观念融合儒家传统思想,助力构建人类命运共同体。
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关键词
“仁爱”思想
人类命运共同体
“天人合一”思想
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职称材料
渝北之秋
2
作者
刘晋妤
刘德英(指导)
《今日教育(作文大本营)》
2023年第9期44-45,共2页
渝北之秋让人醉,让人痴……渝北之秋美在那香醇的秋桂。那不足米粒般大的花瓣儿,这儿一团那儿一簇,挤挤的,真是淘气。那瓣儿边的黄色,像一条镶了金丝线的亮边,那均匀且亮丽的黄色像是有心人用细细的、鲜艳的蜡笔轻缓地涂在花瓣上,每一...
渝北之秋让人醉,让人痴……渝北之秋美在那香醇的秋桂。那不足米粒般大的花瓣儿,这儿一团那儿一簇,挤挤的,真是淘气。那瓣儿边的黄色,像一条镶了金丝线的亮边,那均匀且亮丽的黄色像是有心人用细细的、鲜艳的蜡笔轻缓地涂在花瓣上,每一朵都是独一无二的。不管是黄色还是那艳丽的红色,都别有一番风味。那红色的丹桂乍看像玛瑙,像珍珠,像宝石,一团团琳琅满目的,迫使人想把它捧在暖和的手中。
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关键词
金丝线
渝北
有心人
红色
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职称材料
重庆市龙岗一小小读者对话《淘气包马小跳》作者杨红樱
3
作者
刘晋妤
《新教育(海南)》
2018年第24期5-5,共1页
近日,著名儿童作家杨红樱老师来到重庆市龙岗第一小学,举办了一场"最美的遇见"主题的杨红樱小樱桃见面会。9点钟,杨红樱老师在热烈的掌声中迈着轻盈的步伐步入了会场,首先为第四届阅读节优秀征文获奖同学颁奖,然后三位学生代表现场分...
近日,著名儿童作家杨红樱老师来到重庆市龙岗第一小学,举办了一场"最美的遇见"主题的杨红樱小樱桃见面会。9点钟,杨红樱老师在热烈的掌声中迈着轻盈的步伐步入了会场,首先为第四届阅读节优秀征文获奖同学颁奖,然后三位学生代表现场分享了获奖的优秀作品,杨红樱老师一一进行了点评。随后,是同学们等待已久的提问时间,杨红樱老师就"为什么写下《那个黑色的下午》这本书"作了回答,详细阐述了写作的背景及原因。
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关键词
《淘气包马小跳》
杨红樱
重庆市
龙岗
作者
对话
读者
优秀作品
原文传递
题名
儒家“仁爱”思想融入构建人类命运共同体的实践探究
1
作者
刘晋妤
机构
西南林业大学马克思主义学院
出处
《新丝路》
2024年第20期0065-0067,共3页
文摘
中华传统文化源远流长,其所蕴含的道德伦理观念为中华民族的进步与繁荣注入了深远而重要的力量。儒家学派提出的“仁爱”思想,其核心蕴含着三个层次、三种境界,由此构成了一个完整的人伦、人文和生态生存系统,这与构建人类命运共同体密不可分。文章着重揭示了儒家“仁爱”思想的丰富内涵,通过探究儒家“仁爱”思想融入构建人类命运共同体的具体路径,推动现代性观念融合儒家传统思想,助力构建人类命运共同体。
关键词
“仁爱”思想
人类命运共同体
“天人合一”思想
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
渝北之秋
2
作者
刘晋妤
刘德英(指导)
机构
重庆市渝北实验小学
不详
出处
《今日教育(作文大本营)》
2023年第9期44-45,共2页
文摘
渝北之秋让人醉,让人痴……渝北之秋美在那香醇的秋桂。那不足米粒般大的花瓣儿,这儿一团那儿一簇,挤挤的,真是淘气。那瓣儿边的黄色,像一条镶了金丝线的亮边,那均匀且亮丽的黄色像是有心人用细细的、鲜艳的蜡笔轻缓地涂在花瓣上,每一朵都是独一无二的。不管是黄色还是那艳丽的红色,都别有一番风味。那红色的丹桂乍看像玛瑙,像珍珠,像宝石,一团团琳琅满目的,迫使人想把它捧在暖和的手中。
关键词
金丝线
渝北
有心人
红色
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重庆市龙岗一小小读者对话《淘气包马小跳》作者杨红樱
3
作者
刘晋妤
出处
《新教育(海南)》
2018年第24期5-5,共1页
文摘
近日,著名儿童作家杨红樱老师来到重庆市龙岗第一小学,举办了一场"最美的遇见"主题的杨红樱小樱桃见面会。9点钟,杨红樱老师在热烈的掌声中迈着轻盈的步伐步入了会场,首先为第四届阅读节优秀征文获奖同学颁奖,然后三位学生代表现场分享了获奖的优秀作品,杨红樱老师一一进行了点评。随后,是同学们等待已久的提问时间,杨红樱老师就"为什么写下《那个黑色的下午》这本书"作了回答,详细阐述了写作的背景及原因。
关键词
《淘气包马小跳》
杨红樱
重庆市
龙岗
作者
对话
读者
优秀作品
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儒家“仁爱”思想融入构建人类命运共同体的实践探究
刘晋妤
《新丝路》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
渝北之秋
刘晋妤
刘德英(指导)
《今日教育(作文大本营)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
重庆市龙岗一小小读者对话《淘气包马小跳》作者杨红樱
刘晋妤
《新教育(海南)》
2018
0
原文传递
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