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基于“四要素”思想的硕士授权高校学位与研究生教育改革发展的路径探索与思考——以西安工程大学为例
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作者 刘晓喆 赵燕 韩荣 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2024年第7期64-68,共5页
学科建设引起的办学规律的变化,是高等教育办学规律形成与发展的基础。硕士授权高校学位与研究生教育事业发展的顶层设计,必须从学科建设与研究生教育以及教学研究型大学建设之间的关系及其变化规律出发进行分析研判。学校研究生教育事... 学科建设引起的办学规律的变化,是高等教育办学规律形成与发展的基础。硕士授权高校学位与研究生教育事业发展的顶层设计,必须从学科建设与研究生教育以及教学研究型大学建设之间的关系及其变化规律出发进行分析研判。学校研究生教育事业发展的核心要素在于研究生、导师、学科学位点、体制机制四方面。“综合改革+追赶超越”模式是硕士授权高校学位与研究生教育事业改革发展路径的典型选择。 展开更多
关键词 研究生教育 改革发展 办学规律
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陕西书院的历史概貌与区域特征初探 被引量:3
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作者 刘晓喆 胡玲翠 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第5期28-31,共4页
为了整理研究陕西书院的历史概貌与区域特征,采用历史考证、统计与分析等方法,研究认为:陕西自唐代以后日渐沦为全国书院发展落后区域,多灾多难的社会环境、日益衰弱的经济基础、教育之传统与思想文化之保守等是陕西书院发展历史的最主... 为了整理研究陕西书院的历史概貌与区域特征,采用历史考证、统计与分析等方法,研究认为:陕西自唐代以后日渐沦为全国书院发展落后区域,多灾多难的社会环境、日益衰弱的经济基础、教育之传统与思想文化之保守等是陕西书院发展历史的最主要背景。作为人文荟萃之地的陕西书院,在陕西学术、教育、文化史上的历史留痕是不可忽视的,而关学与实学的标举发扬是陕西书院划在中国书院史上的最亮痕迹之一。 展开更多
关键词 陕西书院 统计分析 历史留痕
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推进高校本科教学评价指标体系建设的几点思考 被引量:6
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作者 刘晓喆 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第7期74-77,共4页
创新管理理念,完善教育评价指标体系,是进一步搞好高等教育评价工作,促进高等学校内涵发展的现实可行选择。改善高校本科教学评价指标体系,应坚持唯真论原则,并着重改进指标体系对于落实教学中心地位的支撑力与保证度,还应增加有关文化... 创新管理理念,完善教育评价指标体系,是进一步搞好高等教育评价工作,促进高等学校内涵发展的现实可行选择。改善高校本科教学评价指标体系,应坚持唯真论原则,并着重改进指标体系对于落实教学中心地位的支撑力与保证度,还应增加有关文化建设的评价指标。 展开更多
关键词 高等教育 教育评价 指标体系
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综合性地方院校课程建设的基本理念与策略 被引量:2
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作者 刘晓喆 《中国大学教学》 CSSCI 2004年第4期45-46,共2页
在高等教育大改革、大发展的今天,如何能在日趋激烈的市场竞争中占据一席之地,并保持一定的比较优势与竞争优势是任何一所高校都要思考的战略问题。课程建设作为学校教学工作的重要环节,对于教学工作的整体改革与发展,对于学校在教... 在高等教育大改革、大发展的今天,如何能在日趋激烈的市场竞争中占据一席之地,并保持一定的比较优势与竞争优势是任何一所高校都要思考的战略问题。课程建设作为学校教学工作的重要环节,对于教学工作的整体改革与发展,对于学校在教育市场中的比较优势与竞争优势的形成。 展开更多
关键词 综合性地方高校 课程建设 可持续发展 发展理念 实施策略
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习近平治国理政论述的文化传承与创新 被引量:2
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作者 刘晓喆 《学术前沿》 CSSCI 北大核心 2019年第24期138-141,共4页
以"中国梦"和"四个全面"战略布局为核心的系列论述,使党总揽全局指引中国特色社会主义建设有了高瞻远瞩的战略分析和开创性的战略设计,体现了党在管理认识论方面的新境界新高度。规矩治党的思想,体现了党在自身建... 以"中国梦"和"四个全面"战略布局为核心的系列论述,使党总揽全局指引中国特色社会主义建设有了高瞻远瞩的战略分析和开创性的战略设计,体现了党在管理认识论方面的新境界新高度。规矩治党的思想,体现了党在自身建设与管理方面的创新,为强化新时代中国特色社会主义建设的组织保障提供了新的方法遵循。培育"三个倡导"的社会主义核心价值观,和建设"一带一路"、共建人类命运共同体等系列论述,适应了新时代中国特色社会主义建设和人类社会文明进步当中价值管理的需求,创造性地建构了一条从推动民族复兴到促进世界和平与发展,从中国梦到世界梦,实现中华民族自古以来"治国平天下"理想的思想文化路线。 展开更多
关键词 治国理政 管理哲学 传承 创新
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专业学位研究生培养之路何以“破冰”——以西安工程大学(柯桥)研究生学院的探索为例 被引量:3
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作者 刘晓喆 周卓楠 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2020年第2期116-121,共6页
如何构建适应于专业学位研究生人才培养的教育体系与培养模式,是我国研究生教育发展的重大课题。学科产业之关联来自于学科的本体价值与本质属性。学科与产业的对接,是实现专业学位研究生培养目标的前提。校地对接、校企融合是学科产业... 如何构建适应于专业学位研究生人才培养的教育体系与培养模式,是我国研究生教育发展的重大课题。学科产业之关联来自于学科的本体价值与本质属性。学科与产业的对接,是实现专业学位研究生培养目标的前提。校地对接、校企融合是学科产业对接的基本实现途径。开发完成基于企业生产技术创新需求的科研项目是校企合作联合培养研究生的核心与关键。服务于校企合作联合培养研究生的制度保障,必须同时关注有关校企合作制度建设和有关研究生教育质量保障体系建设两个方面。 展开更多
关键词 研究生联合培养 专业学位 校企合作 产学研
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我国高等教育评估的哲学反思 被引量:1
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作者 刘晓喆 《法学教育研究》 CSSCI 2018年第2期360-369,共10页
对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性。组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大。虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把握的主要矛盾,但有时候基于价值... 对于高等教育评估的哲学反思,管理哲学中的价值论有独特的针对性和有效性。组织管理中的价值构成,基于价值的视角分析和基于价值观的视角分析,情况差异很大。虽然价值观体系是一般情况下组织管理者需要把握的主要矛盾,但有时候基于价值而不是价值观的价值差异和冲突也会给组织带来不可忽视的影响。基于价值的价值差异与冲突是造成我国高等教育评估出现许多负面现象的原因,协调解决评估中的这种价值差异与冲突,根本的办法是要进一步理顺解决管办评三方关系问题,关键是要澄清和限定政府作为管方在评估中的职能和权力范围。 展开更多
关键词 高等教育评估 哲学反思 管理哲学 价值论 价值差异与冲突
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学科专业建设与人才培养适应经济社会发展问题的探索与思考——以学科群对接产业集群的平台创新为例 被引量:5
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作者 刘晓喆 《陕西教育(高教版)》 2014年第10期4-5,共2页
学科专业建设既要遵循教育事业发展的内在规律,也要遵循教育与经济社会发展之间的关系规律。当前我国尤其是西部高校学科专业建设的主要问题在于与经济社会发展的脱离,这一问题同时带来学生培养的相应问题。创建学科群对接产业集群的协... 学科专业建设既要遵循教育事业发展的内在规律,也要遵循教育与经济社会发展之间的关系规律。当前我国尤其是西部高校学科专业建设的主要问题在于与经济社会发展的脱离,这一问题同时带来学生培养的相应问题。创建学科群对接产业集群的协同平台,是解决上述问题的有益探索,为此,必须推动教育思想观念的革新与转变,还需要推进制度和体制机制的相应创新。 展开更多
关键词 学科专业建设 人才培养 对接 社会发展
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教育综合改革中的政府责任与大学使命
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作者 刘晓喆 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期8-12,共5页
系统与综合是教育领域综合改革的突出特征。高等教育领域综合改革急需解决的突出问题,一是高等学校外部管理与内部管理的关系问题,二是教育评价与教育发展的关系问题。促进政府管理职能的改革是解放高等教育生产力,激发高校办学活力的... 系统与综合是教育领域综合改革的突出特征。高等教育领域综合改革急需解决的突出问题,一是高等学校外部管理与内部管理的关系问题,二是教育评价与教育发展的关系问题。促进政府管理职能的改革是解放高等教育生产力,激发高校办学活力的前提条件。在高等教育领域综合改革中,高校应当树立重塑大学的改革目标。 展开更多
关键词 高等教育 综合 改革
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唐前对宫体诗的批评
10
作者 刘晓喆 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》 2006年第4期91-95,共5页
在初唐史学家和“四杰”、陈子昂等人批评南朝文学之前,宫体诗已经经受了五次批评。它们分别发生在:宫体得名之初、梁末侯景之乱时、陈代何之元编纂《梁典》时、隋代李鄂上书高祖革除浮华表和王通著《中说》时。但五次批评都未对宫体诗... 在初唐史学家和“四杰”、陈子昂等人批评南朝文学之前,宫体诗已经经受了五次批评。它们分别发生在:宫体得名之初、梁末侯景之乱时、陈代何之元编纂《梁典》时、隋代李鄂上书高祖革除浮华表和王通著《中说》时。但五次批评都未对宫体诗的创作产生直接而显著的影响。究其原因,在于以下两点:整个社会盛行以宫体为代表的文风、批评者既无理论创新又无创作实绩。但唐前批评也逐渐出现了新气象,已经由单纯批评宫体和宫体诗人转变到批评整个汉魏六朝以来的文学创作,带有追根究底的性质。这种批评方法为初唐南北文化融合时批判继承南朝文学积累了经验。 展开更多
关键词 宫体 批评 唐前 特点 贡献
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关于王国维学术观的几点认识
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作者 刘晓喆 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2006年第3期65-67,共3页
王国维的学术观强调独立、自由、合作、创新,为中国近现代学术的发展做出了极大的贡献,其治学方法论对于我们今天仍具有非凡的现实意义。
关键词 王国维 学术观 研究
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推进高校本科教学评价指标体系建设的几点思考
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作者 刘晓喆 《教育科学文摘》 2014年第6期63-64,共2页
现阶段我国高等教育评价面临的基本形势与背景分析1.从评价主体的角度看,现阶段在我国实现完全的管办评分离缺乏足够的现实基础一方面是学校办学自主权没有实现完全的独立自主;另一方面是,现阶段有关社会第三方中介组织的发展无论... 现阶段我国高等教育评价面临的基本形势与背景分析1.从评价主体的角度看,现阶段在我国实现完全的管办评分离缺乏足够的现实基础一方面是学校办学自主权没有实现完全的独立自主;另一方面是,现阶段有关社会第三方中介组织的发展无论是在理论上还是实践上都不成熟。因此,在现行制度环境与办学体制下,要完全按照管办评分离的原则推进教育评价工作是不现实的。 展开更多
关键词 指标体系建设 教学评价 高等教育评价 本科 高校 办学自主权 评价主体 独立自主
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管理哲学的学科属性、研究方法与理论建构研究
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作者 刘晓喆 《开封教育学院学报》 2018年第11期5-6,共2页
管理哲学是对一般管理的世界观与方法论的总称,是管理学与哲学的交叉部分,兼具二者的特性。近年来,虽然学术界对管理哲学的研究力度不断加强,但仍存在许多必须廓清的元问题。基于此,本文主要探讨管理哲学的学科属性、研究方法与理论建构... 管理哲学是对一般管理的世界观与方法论的总称,是管理学与哲学的交叉部分,兼具二者的特性。近年来,虽然学术界对管理哲学的研究力度不断加强,但仍存在许多必须廓清的元问题。基于此,本文主要探讨管理哲学的学科属性、研究方法与理论建构,以弥补以往研究中存在的不足。 展开更多
关键词 管理哲学 学科属性 研究方法 理论建构
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消费信贷问题研究
14
作者 刘晓喆 《许昌师专学报》 2000年第6期10-13,共4页
消费信贷是市场经济社会中货币信用关系发展到较高水平时 ,缓解生产和消费之间矛盾的金融服务产物。对扩大内需 ,促进经济持续、稳定地增长以及有效地实施各项经济改革举措具有重要意义。目前 ,在我国发展消费信贷存在着一定的难度 ,这... 消费信贷是市场经济社会中货币信用关系发展到较高水平时 ,缓解生产和消费之间矛盾的金融服务产物。对扩大内需 ,促进经济持续、稳定地增长以及有效地实施各项经济改革举措具有重要意义。目前 ,在我国发展消费信贷存在着一定的难度 ,这既有社会因素 ,也有银行自身原因。 展开更多
关键词 消费信贷 消费观念 市场经济 货币信用关系
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浅谈人民币汇率制度改革 被引量:3
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作者 刘晓喆 《商业研究》 北大核心 2007年第2期110-113,共4页
2005年7月21日,中国人民银行宣布我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度,并让人民币对美元升值2%。中国人民银行的这一决定标志着中国的汇率制度改革和经济增长战略调整正在进入一个新的阶段。目... 2005年7月21日,中国人民银行宣布我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度,并让人民币对美元升值2%。中国人民银行的这一决定标志着中国的汇率制度改革和经济增长战略调整正在进入一个新的阶段。目前,我国的汇率制度尚不成熟,需要不断地加以完善,并辅以相应的经济结构调整。 展开更多
关键词 人民币汇率制度 改革 汇率水平
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“入世”后中美经贸关系的现状及前景 被引量:2
16
作者 刘晓喆 《引进与咨询》 2004年第4期1-2,共2页
“入世”后,中美经贸关系发展平稳。尽管目前在两国的经贸往来中仍存在一些问题,但随着中美双边协定生效和各项承诺逐步兑现,中美经贸关系将在货物贸易、服务贸易和直接投资等方面得到全方位的拓展,前景良好。
关键词 中国 美国 贸易经济 入世 服务贸易 直接投资 经贸关系
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研究生导师立德树人职责何以“全面落实” 被引量:28
17
作者 刘晓喆 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第6期6-12,共7页
认为全面落实研究生导师立德树人职责,要聚焦于导师,但不能将问题的解决仅看成是有关导师的一个“命题作文”,也不能看成是有关研究生思想政治教育工作的一篇“作业”,而必须依循办学规律和教育规律,从分析影响研究生教育的全部因素出... 认为全面落实研究生导师立德树人职责,要聚焦于导师,但不能将问题的解决仅看成是有关导师的一个“命题作文”,也不能看成是有关研究生思想政治教育工作的一篇“作业”,而必须依循办学规律和教育规律,从分析影响研究生教育的全部因素出发来“破题”,这些因素关键在于研究生、导师、学科学位点、体制机制四个方面。提出要培育激发导师的主体意识与个体自觉,必须处理好专业教育与立德树人教育的关系,使高等教育和高等学校回归育人之本,使导师的教育实践回归“教学即德性生活”的初心;还要坚持学科建设工作中教学科研两手抓,学位点建设以学生为中心,同时建立健全重心向下、学术为重的校内管理体制,建立健全体现人才培养地位和德育教化价值的考评机制,以及以立德树人为精神统领的研究生教育质量保障体系。 展开更多
关键词 研究生导师 立德树人 系统论 全面质量管理体系
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坚守大学之道:建设“双一流”和落实“以本为本”的共同逻辑 被引量:2
18
作者 刘晓喆 《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期190-196,共7页
高等教育的本体价值在于高深学问的传授。立德树人是新时代大学之道的总纲领。坚守大学之道是建设“双一流”和落实以本为本的共同逻辑。“双一流”建设和落实“以本为本”需要在基本思路上将规律实现的现实条件作为遵循运用规律的立足... 高等教育的本体价值在于高深学问的传授。立德树人是新时代大学之道的总纲领。坚守大学之道是建设“双一流”和落实以本为本的共同逻辑。“双一流”建设和落实“以本为本”需要在基本思路上将规律实现的现实条件作为遵循运用规律的立足点,将维护与发挥高等教育本体价值作为工作的落脚点,并按照高等教育(大学)的系统性特征分析问题、研究对策;还需要在具体对策上以文化创新推动实践创新,积极构建新时代中国高等教育理论体系,改革完善服务于大学本体价值和主体地位的校内外管理体制,以及体现立德树人价值与追求的教育考评机制和教育质量保障体系。 展开更多
关键词 “双一流”建设 “以本为本” 大学之道 本体价值
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基于物联网的智能防丢器设计
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作者 孙乐 关大陆 +3 位作者 姚颖 刘晓喆 孙鑫 马帅 《辽宁科技学院学报》 2018年第6期4-5,20,共3页
物联网作为新一代信息技术的重要组成部分,近几年来受到人们的广泛关注。本文介绍了采用嵌入式技术以及Android设计的基于蓝牙传感器技术设计的智能防丢器,基于蓝牙的物联网智能防丢器在很大程度上解决了人们日常生活中的不便,最大化地... 物联网作为新一代信息技术的重要组成部分,近几年来受到人们的广泛关注。本文介绍了采用嵌入式技术以及Android设计的基于蓝牙传感器技术设计的智能防丢器,基于蓝牙的物联网智能防丢器在很大程度上解决了人们日常生活中的不便,最大化地实现了人们生活中的智能化。 展开更多
关键词 物联网 ANDROID系统 嵌入式技术
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消费升级与时尚产业发展研究 被引量:6
20
作者 刘晓喆 熊兴 纪怡 《价格理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第6期159-162,共4页
本文首先梳理了消费升级与时尚产业发展的相关文献,分析了消费升级与时尚产业发展的关系,一方面,消费升级促进时尚产业发展;另一方面,市场产业的发展推动消费升级。通过对北京市、上海市、深圳市及浙江省等地方的时尚产业政策要点及政... 本文首先梳理了消费升级与时尚产业发展的相关文献,分析了消费升级与时尚产业发展的关系,一方面,消费升级促进时尚产业发展;另一方面,市场产业的发展推动消费升级。通过对北京市、上海市、深圳市及浙江省等地方的时尚产业政策要点及政策举措的分析发现,未来在制定时尚产业政策时,一是要注重突出资源禀赋和比较优势,二是要注重培育特色时尚产业,三是要注重营造良好的产业发展环境。 展开更多
关键词 时尚产业 时尚消费 消费升级 消费潜力
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