马识途小说审美风格论

马识途的小说主要通过革命小说和讽刺小说两种题材来彰显其文学观和审美风格。其革命小说以20世纪30年代以来中国共产党领导的人民革命斗争为背景,创作的主要表现对象为产生这种斗争并在它的冲击下发生剧烈变化的中国社会,围绕“革命”“信念”“斗争”等关键词建构其小说的精神品格。其讽刺小说则以川话“摆龙门阵”的形式,用辛辣的讽刺笔调勾勒了现实生活中的种种丑态,用“嘲笑”这一手段增强了作品的抨击力量,借用章回体的叙事结构,以及白描淡写的技法为小说营造了独特的审美意趣。

我国著作权集体管理模式的探讨

著作权集体管理是维护和实现著作权人和使用者权利的重要措施。近十多年,我国虽然出台了一系列的相关法律法规进行著作权集体管理,但在实践中也暴露出了诸多问题。在借鉴国外相关经验的基础上,应通过发展扩展性集体管理、引入市场竞争机制、加强综合监督等措施来完善我国著作权的集体管理模式。

基于人性假设的高职专科学生管理策略研究

学生管理是高校管理的重要内容。高等职业专科学校学生由于其年龄、学习内容和方法、人生阶段等特殊性,表现出与中小学生、普通高校大学生完全不同的特点,使得高职专科学生管理面临严重挑战。可以借鉴企业管理相关理论,从人性特征的假设出发,探索高职专科学生管理的管理策略。建议采取如下管理策略:充分调动学生的主观能动性;不断丰富教学手段和学习内容;建立公平的评价体制;正面激励与负面激励相结合。

以激励为目标的课程考核重构——“实用经济法”课程考核重构中的实践

课程考核不仅仅是为了形成一个结果,更重要的是通过考核的存在来激发学生的学习兴趣,这一论断对"实用经济法"这类学生学习积极性普遍不高的专业基础课来说有着重要的意义。为配合课程教学改革,挖掘考核的激励作用,"实用经济法"教学组就课程考核重构在考核体系构成、考核结果具象化和吸引学生参与考评等方面进行了积极尝试。

欧盟法中的药品平行进口与商标权争议研究

欧盟作为世界第一大经济共同体,其对药品平行进口的立法与司法实践值得我们关注与借鉴。事实上,药品的平行进口在欧盟地区是非常普遍的现象,甚至得到多国政府的支持,被用作降低医药财政支出的手段。但欧盟法院对于平行进口,则从商标权保护的角度,逐渐加强对平行进口中重新包装的限制,从而使人怀疑欧盟法院从最初中立的态度开始转为倾向保护商标权人、限制药品平行进口。但无论欧盟法院对平行进口的态度如何,其对欧盟法律的解释与适用都值得我们借鉴。

浅议发展医学检验的继续教育

随着现代物理学,应用化学、分子生物学、遗传学、电子计算机等新技术在医学上的应用,医学检验对临床医学的发展越来越显示其重要作用。医学检验事业的迅猛发展要求检验人员不断充实和更新知识。掌握现代先进知识和技术。过去光靠一次性学校教育,已不能适应医学科学发展的需要,必须向继续教育,终身教育发展。由于历史的原因,直到八十年代初。

《文化产业政策与法规》课程中的案例教学

文化市场经营与管理专业的职业基础课程《文化产业政策与法规》需要在相对较少的课时内传递大量的法律知识,并培养运用这些法律知识解决文化产业经营管理中的实际法律问题,这要求根据课程特点引入案例教学。

浅议文化产业政策的内容构成

作为对文化产业发展有着重要影响的文化产业政策,其内容可以分为文化产业结构政策、产业组织政策、产业安全政策和产业发展政策。这些政策彼此关联,相互影响,共同促成文化产业的繁荣。

改革医学检验成人高等教育 努力提高教学质量

医学检验成人高等教育不能照搬普通高等教育的模式，必须根据其自身的规律和特点，不断深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才，才能适应社会主义市场经济的需要。

国际贸易中规避外汇风险的策略

进出口贸易中,如何规避外汇风险,减少外汇损失,是外贸企业应予重视的一个课题.一般而言,规避外汇风险,有进攻型、防守型和混合型等三种策略.外贸企业应从客观情况出发,密切结合企业实际,分别采用有利于自身的计价货币、提前或推迟外汇收付、利用国际信贷、订立保值条款……等策略,把外汇风险降到最低限度,以增加外汇收入,并提高企业的经济效益.

发展成人教育，改革医学检验传统的继续教育模式

现代医学的发展，使临床医学检验工作的内容不断更新，范围日益扩大，各种检验技术正朝着微量、快速、精确、高效的方向发展。医学检验事业的迅速发展，要求检验人员不断充实和更新知讽，掌握现代化先进知识和技术。过去光靠一次性学校教育，而今已不能适应医学科学发展的需要，必须向继续教育，终身教育发展。

扶持与革新:2013-2018成都实体书店业态综述

实体书店的存在对城市文化功能实现有重要意义。近年,为振兴实体书店,国家出台了一系列的扶持政策。本文对2013年来扶持政策下的成都实体书店近年的革新业态进行了简要梳理。

论非遗“活化”活动中的法律风险防控

以活动方式开展非遗项目的“活化”传播自有其优势。在非遗“活化”活动中,不应只关注如何创新,也应当关注活动中法律风险的防控,尤其应当关注各类活动中普遍存在的共通性法律风险如安保义务、环保义务、知识产权、公序良俗和行政许可等法律风险识别,并积极采取多种措施综合性地对非遗“活化”活动中的法律风险进行防控,使得所有活动参与者都充分认识到法律风险防控,人人有责。

高校劳务派遣风险控制

劳务派遣不仅仅在各类企业中广泛应用,也开始被高校所采用。劳务派遣的引入,对高校人事制度改革有着积极意义,但同时也存在各种风险。高校应当进一步转变人事管理理念与方法,采取措施对风险加以控制,才能最大化的发挥劳务派遣降低人力资源成本、提高组织效率的功效。

劳动法视野下的海外并购人力资源风险控制——以荷兰为例

中国企业在欧盟地区的企业并购表现活跃,在海外并购风险中,人力资源风险影响巨大,却易被忽视。本文以荷兰劳动法为背景,从法律角度探讨海外并购中人力资源风险的类型与控制。

学习障碍儿筛检测试的应用研究

目的：为在我国开展学习障碍的研究提供筛查工具，对日本PRS在江苏省进行标准化研究。方法：采用PRS测试江苏省12市城乡5～15岁普通学校中小学生和幼儿园儿童6676名，进行标准化研究。结果：PRS项目测试具有较高的可靠性，言语性以及非言语性领域Cronbach’sa系数均大于093，全项目则达到096；因子分析则间接提示本次测试的有效性；各项目得分比日本样本更接近正态分布，各项目以及各领域得分均略高于日本。作为筛查学习障碍界值是合适的。结论：PRS在江苏省可用于筛俭学习能力障碍，需进一步加强应用研究。

刷式密封设计与试验研究

介绍了刷式密封的原理、结构、性能以及应用与发展,对刷式密封进行了模拟航空发动机工作条件的340h耐久试验。试验结果表明:国产和进口刷环的密封泄漏特性基本相同;刷式密封的密封特性明显优于篦齿密封的。

谈谈大学生的创造性学习

什么是创造性学习?简言之,就是在学习和掌握前人的科学文化知识和成果的基础上,有所发挥,有所创见。创造性学习有什么特点呢?大学生应该怎样掌握这些特点并在学习中更好地发挥作用呢?现结合在高校担任教学工作的体会,谈一些粗浅的看法。