“乐爱”校园文化背景下三年级感恩教育的实践

本文从南宁市江南区沙井片区城乡接合部的教育现状出发,提出结合富乐小学的"乐爱"文化理念开展三年级感恩教育,通过开展"乐享童年,感恩父母""桃李不言,感恩师长""乐学乐爱,感恩成长"系列活动,让学生成长为人格健全、情感丰富和独立自信的少年。

洋娃娃

“你的洋娃娃,她还好吗?”女孩的脸,尖而细长,仿佛一个伶仃的三角形;一双促狭的长眼睛微微睁着,好像永远也睡不够,但在黑暗中,它会突然睁开,像荆棘野地里那只独眼黑猫的蓝眼睛,闪着阴郁而蛊惑人心的幽光,牢牢钉住远方的猎物。这张脸,这双眼睛,常常出现在一排长廊的尽头。