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背景创新新颖,解法精彩纷呈
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作者 刘曾红 《中学数学(高中版)》 2021年第6期48-49,共2页
2020年高考过后,数学风云变幻,创新新颖无限,解法精彩纷呈.特别对于2020年高考数学浙江卷第9题的函数与不等式的综合创新题,背景简单,设置新颖,内涵丰富,灵活多变,思维众多,实属难得,是一道创新性极强的精品试题,具有非常好的学习、观... 2020年高考过后,数学风云变幻,创新新颖无限,解法精彩纷呈.特别对于2020年高考数学浙江卷第9题的函数与不等式的综合创新题,背景简单,设置新颖,内涵丰富,灵活多变,思维众多,实属难得,是一道创新性极强的精品试题,具有非常好的学习、观摩、研究价值. 展开更多
关键词 高考数学 精彩纷呈 创新题 灵活多变 浙江卷 创新性 函数与不等式 解法
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高中数学学困生的成因调查与转化措施研究 被引量:1
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作者 刘曾红 《高考》 2022年第3期63-65,共3页
在高中数学教学过程中,由于学生的接受能力、认知水平具有一定程度的差异,导致学生的学习成绩参差不齐,最终会出现一部分学习能力水平较差的学困生。如何使学困生在学校教育过程中发生转变,有效提升自身数学能力水平是当前数学教学中的... 在高中数学教学过程中,由于学生的接受能力、认知水平具有一定程度的差异,导致学生的学习成绩参差不齐,最终会出现一部分学习能力水平较差的学困生。如何使学困生在学校教育过程中发生转变,有效提升自身数学能力水平是当前数学教学中的重要问题。本文通过阐述高中数学学困生的概念,分析高中数学学困生的成因,提出高中数学学困生转化的教学策略。 展开更多
关键词 高中数学 学困生转化 教学策略
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