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班主任:责任心和工作方法同样重要
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作者 刘月有 《教育界(教师培训)》 2011年第4期76-76,共1页
班主任工作繁琐而复杂,需要有耐心、细心、恒心,更要有责任心。但班主任们存日常工作中,比较注重的是责任心和事业心,而忽视了对持久有效且富有创新的工作方法的研究和探讨。责任心固然重要,但科学的工作方法,不但能减轻班主任的... 班主任工作繁琐而复杂,需要有耐心、细心、恒心,更要有责任心。但班主任们存日常工作中,比较注重的是责任心和事业心,而忽视了对持久有效且富有创新的工作方法的研究和探讨。责任心固然重要,但科学的工作方法,不但能减轻班主任的负担,而且往往能收到事半功倍的效果。讲求责任心却忽视工作方式方法的班主任一般有如下两种类型: 展开更多
关键词 班主任 责任心 工作方法 班级管理
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浅谈如何分析古典诗词的思想感情
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作者 刘月有 《广西教育》 2013年第2期81-82,共2页
诗言志,歌咏情,分析古典诗词思想感情是高考必考内容之一,近几年出现频率较高。在高考复习中,教师对此应该给予足够重视。笔者就这一问题有关方面谈几点肤浅看法。一、辨别古典诗词题材类型。分析其思想感情类别学习古典诗词,首先... 诗言志,歌咏情,分析古典诗词思想感情是高考必考内容之一,近几年出现频率较高。在高考复习中,教师对此应该给予足够重视。笔者就这一问题有关方面谈几点肤浅看法。一、辨别古典诗词题材类型。分析其思想感情类别学习古典诗词,首先辨明其题材类型。古典诗歌的题材大致分为以下几种类型:送别诗、写景诗、咏物诗、怀古诗、行旅诗、思乡诗、闺怨诗、咏事诗、边塞诗等,也有行旅诗、边塞诗与思乡诗相互兼属的情况。读古诗词应认真把握题目,从中可以看出其题材类别和主题类型。 展开更多
关键词 高考 古典诗词 思想感情
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浅谈语文教学与课外生活的融合
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作者 刘月有 《广西教育》 2012年第42期23-24,共2页
语文教学与社会生活的结合,既是语文教育的手段,也是语文教学的目的。当前,关于语文教学的研究大多侧重于语文教学本身,而对语文教学与社会生活相结合的探讨比较少。在以网络为主要传播媒体的信息社会,学生“喜欢语文,但不喜欢上... 语文教学与社会生活的结合,既是语文教育的手段,也是语文教学的目的。当前,关于语文教学的研究大多侧重于语文教学本身,而对语文教学与社会生活相结合的探讨比较少。在以网络为主要传播媒体的信息社会,学生“喜欢语文,但不喜欢上语文课”。笔者认为,语文教学仅仅依靠课堂内的功夫是远远不够的,还必须把眼光投向广阔的社会生活,架起书本与课外生活的桥梁,与课外生活相互渗透、相辅相成,才能相得益彰。 展开更多
关键词 语文教学 课外生活 融合
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