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单一应力下义马原煤热解产物演变规律及动力学模拟
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作者 邓奇根 刘朝思 +1 位作者 姚萌萌 李帅 《煤炭转化》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期19-27,共9页
以义马原煤为研究对象,构造晶胞,在ReaxFF力场中施加5×10^(9)s^(-1)的应变率,模拟1000K,1500K,2000K,2500K,3000K终温下义马原煤热解演化过程,分析单一应力对褐煤热解的作用效果。结果表明:不同模拟终温下,不同方向上的应力是上下... 以义马原煤为研究对象,构造晶胞,在ReaxFF力场中施加5×10^(9)s^(-1)的应变率,模拟1000K,1500K,2000K,2500K,3000K终温下义马原煤热解演化过程,分析单一应力对褐煤热解的作用效果。结果表明:不同模拟终温下,不同方向上的应力是上下波动的,在允许一定误差下,应力范围保持在±70GPa之间,即此应力对褐煤热解的作用受温度的影响较弱。模拟过程中,在26ps~33ps之间分子数出现极小值点而种类数出现极大值点,义马原煤热解模拟起始温度点不变,但缩聚反应的温度区间前移,表明反应前期单一应力作用效果优于温度作用效果,应力促进了整体的反应进程。受缩聚反应的影响,CO,CH_(4),H_(2)O和NH_(3)含量先升后降,符合热解一般规律,说明应力没有改变反应的最终趋势。H_(2)和·H的数量随反应进行持续上升,说明缩聚反应过程中,此应力作用促进焦油裂解生成的·H的数量大于缩聚反应消耗的·H的数量;同时,·H和H_(2)含量升高,促进·SH与·H结合,提高了H_(2)S的产率。 展开更多
关键词 分子模拟 晶胞 应力 ReaxFF力场 热解产物
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SRB还原SO_(4)^(2-)影响因素的广义灰色关联分析
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作者 邓奇根 姚萌萌 +2 位作者 李帅 刘朝思 张哲铖 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期127-132,共6页
为探究影响硫酸盐还原菌(sulfate-reducing bacteria,SRB)降解污泥还原SO_(4)^(2-)的主要因素,构建广义灰色关联度评价模型,并对变量的重要度进行排序。研究结果表明:在一定条件下,SO_(4)^(2-)还原率随温度及初始pH值的上升呈现先增长... 为探究影响硫酸盐还原菌(sulfate-reducing bacteria,SRB)降解污泥还原SO_(4)^(2-)的主要因素,构建广义灰色关联度评价模型,并对变量的重要度进行排序。研究结果表明:在一定条件下,SO_(4)^(2-)还原率随温度及初始pH值的上升呈现先增长后降低的趋势,随氧化还原电位的上升呈现不断降低的趋势;温度,初始pH,氧化还原电位的综合关联度分别为0.690,0.755,0.537,影响SO_(4)^(2-)还原率因素大小顺序为初始pH>温度>氧化还原电位。研究结果可为污泥处理过程中控制硫化氢的释放提供理论支持,并为避免或减少污泥产硫化氢导致的人员伤亡和财产损失提供思路。 展开更多
关键词 降解 污泥 SO_(4)^(2-)还原率 硫化氢
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规范决策程序 推进民主化管理
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作者 刘朝思 《学校党建与思想教育》 2002年第22期19-19,共1页
先进教育理念的贯彻,现代教育手段的启动,科学管理模式的实施,无不需要一个宽松、民主、和谐的空间。为此,我校以“一切为了学生的未来”为理念,进一步规范管理程序,用民主化管理促进教育现代化的实现。 一、实行重大事项票决制,科学决... 先进教育理念的贯彻,现代教育手段的启动,科学管理模式的实施,无不需要一个宽松、民主、和谐的空间。为此,我校以“一切为了学生的未来”为理念,进一步规范管理程序,用民主化管理促进教育现代化的实现。 一、实行重大事项票决制,科学决策 调动教职工参与学校管理的积极性,是学校各项管理工作科学、规范的保证。实践中,我们形成了不同层次的票决形式,有效保证了学校决策的科学性。 展开更多
关键词 民主化管理 教职工 学校管理 重大事项 教育现代化 教育理念 现代教育手段 科学管理模式 科学决策 管理程序
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第二讲 学习党的知识
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作者 刘朝思 《学校党建与思想教育》 2003年第11期34-38,共5页
同学们参加业余党校学习,最主要、最重要的任务之一就是学习党的基本知识和基本理论,认识党,了解党,加深对党的感情。党的基本知识和基本理论内容很多,也很丰富,需要我们长期不断地学习研究,本讲只是简要地向同学们讲述党的基本知识和... 同学们参加业余党校学习,最主要、最重要的任务之一就是学习党的基本知识和基本理论,认识党,了解党,加深对党的感情。党的基本知识和基本理论内容很多,也很丰富,需要我们长期不断地学习研究,本讲只是简要地向同学们讲述党的基本知识和基本理论的一些主要内容。 展开更多
关键词 业余党校 学生党建工作 中国共产党 建党原则 工人阶级 三个代表
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实施“专家”“名师”战略优化干部教师队伍
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作者 刘朝思 《学校党建与思想教育》 2003年第4期30-30,共1页
党的十六大报告指出:'建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层'、'加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平'。干部队伍和教师队伍素质的高低,直接关系到学校教育目标能否实现。在队伍建设上,我... 党的十六大报告指出:'建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层'、'加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平'。干部队伍和教师队伍素质的高低,直接关系到学校教育目标能否实现。在队伍建设上,我们全面实施'专家带动'、'名师带动'战略,打造了两支凝聚力强、业务过硬、道德高尚的队伍。一、实施专家带动战略。 展开更多
关键词 教师队伍建设 “名师”战略 “专家”战略 干部队伍建设 学校管理 师德建设
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在教学中提高教师的业务素质
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作者 刘朝思 《思想政治课教学》 北大核心 1995年第6期24-24,共1页
关键词 业务素质 政治教师 业务能力 教学中 教育教学 重难点问题 钻研教材 教学效果 青年教师 《学记》
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用心理学规律指导高三总复习
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作者 陈婧 张靖 刘朝思 《人民教育》 北大核心 2003年第9期37-38,共2页
关键词 心理学 高三 总复习 复习效率 遗忘规律 复习方法
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