老年中重度类风湿关节炎患者中枸橼酸托法替布联合甲氨蝶呤的疗效分析

目的:观察枸橼酸托法替布联合甲氨蝶呤对于老年中重度类风湿关节炎患者的临床应用价值。方法:选取安徽医科大学第一附属医院治疗的中重度类风湿关节炎老年患者86例,以随机数表法将入组患者分为研究组与对照组各43例。对照组予以甲氨蝶呤片口服治疗,研究组患者予以甲氨蝶呤片联合枸橼酸托法替布片治疗。治疗前及治疗3个疗程后检测两组患者疾病活动性指标红细胞沉降率(ESR)、抗环瓜氨酸肽(CCP)抗体与超敏C-反应蛋白(hs-CRP)水平,并检测血清免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM含量。评估患者临床疗效并分析治疗有效率。结果:治疗前两组患者疾病活动性指标及血清免疫球蛋白水平的比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗3个疗程后研究组患者hs-CRP、ESR和抗CCP抗体均低于对照组,且IgG、IgA以及IgM水平较对照组进一步降低,差异有统计学意义(P<0.01)。研究组治疗总有效率为90.70%,较对照组74.42%的总有效率明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:枸橼酸托法替布联合甲氨蝶呤对于老年中重度类风湿关节炎患者疗效确切,有效降低疾病的活动度并下调免疫球蛋白水平。

“学校、企业、基地”三位一体继续教育模式的实施

促进"学校、企业、基地"三位一体继续教育模式实施效果提升,是改革人才培养模式、增强人才培养能力的切实需求。利用三位一体继续教育模式,能够让专业设置、教学资源等方面的建设得到全面发展,从而使学校办学实力得到增强。而在探讨"学校、企业、基地"的三位一体继续教育模式理论支撑与目标要求以后,则需要从各个角度对其具体实施策略加以探索,以真正达到使教育向深层次发展的目标。

离退休干部属地服务管理模式设计及应用

当前离退休干部服务管理模式应用中存在着单位服务有效覆盖度低、活动组织相对困难、对社区服务排斥性大、内部结构深化缺乏后劲、同城不同待遇、缺乏配套设施服务水平受限等问题。对此,文章建议引入离退休干部属地服务管理模式,并从整体规划、政策、服务团队、设施、宣传引导等多角度进行优化。

创建继续教育品牌

随着知识经济时代的到来,继续教育的发展越显重要。文章通过分析继续教育的误区,指出必须创建继续教育培养目标的品牌。

检验中专化学课“一体化”教改的探讨

校验中专化学课“一体化”教改是一项综合性改革，它在教学上打破了学科条块割裂的现状，融无机、分析、有机化学三门课于一体，统一调整教学计划，制订教学目标和质量标准，优化教学内容，系统选择教学方法，加强对教学过程各要素的控制，最大限度地发挥各要素的功能和系统的整体效能，在实验性研究中取得了预期的效果。

基于MATLAB的盘凸轮曲线优化设计

介绍了盘凸轮在胶囊充填机中的作用,通过上下模块的运动规律建立数学模型,分析并比较不同规律曲线的运动特点,通过Matlab软件绘制出凸轮各弧段运动的位移曲线,通过曲线仿真分析各弧段内模块运动速度和加速度变化,由速度和加速度的特点选取各弧段内的最优曲线。