农村中小学编制研究及政策建议

农村教育，担负着农村各类初级、中级人才的培养，提高广大劳动者素质和推动农村科技进步的任务，是社会主义教育事业的一个重要方面，也是我国基础教育事业的重中之重。农村中小学，又是农村教育的主要阵地，是普及农村九年制义务教育的主战场。加强农村中小学编制管理的...

一九八二年～一九八六年民办教师如何选招

为贯彻落实党中央、国务院关于在本世纪末基本解决民办教师问题的重大决策，更好地加强中小学教师队伍建设，从而为全省普及九年义务教育打好基础，省委、省政府１９９８年初下发《关于统筹解决我省民办教师问题的通知》，决定在１９９９年完成全省合格民办教师的选招工作...

当前“民转公”中存在的问题及对策

当前“民转公”中存在的问题及对策山西省教委人事处刘本群王东１９９４年，党中央、国务院召开了全国教育工作会议，明确提出“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的方针和目标。为保证这一目标的顺利实现，国务院办公厅今年又下发了《关于解决民办教师问题的通知》，...

如何保证拖欠教师工资的现象不再出现

如何保证拖欠教师工资的现象不再出现李源泉，刘本群１９９３年，我省拖欠中小学教师工资３５００多万元，涉及到７６个县，９８９００余名教师。这种不该发生的事情，曾使教师的生活受到影响，在社会上也造成不良影响。对此，省委、省政府极为重视，认真贯彻落实党中央、...

且末县“三模式”创新“两学一做”学习教育

新疆且末县通过基层实地调研走访论证，依托县域条件，创新构建学习教育“三模式”，建立长效化、常态化学习机制。构建校地合作模式交流学。邀请自治区党校、自治州党校、县党校专家、讲师结合县域特点打造精品课程，为党员干部开展“两学一做”学习教育专题知识讲座。