初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

初中数学教学对于学生的主动提问能力的培养有着十分密切的联系。随着我国教育质量的不断提升,对教育的要求也越来越高。教育的目的不只是掌握课堂上所学的内容,而是让学生根据所学知识进行反思与总结,提炼出有价值的问题。因此,主动提问的能力十分重要,一个人有了提出问题的能力,他才可能找到解决问题的答案。本文从初中数学教学中如何提高学生的主动提问能力出发,提出几种培养的方法,希望有一定的作用。

正确理解文言文语句的教学方法探究——以《生于忧患,死于安乐》为例

文言文一直是初中语文教学的重点和难点。文章结合《生于忧患,死于安乐》的课堂教学,探讨如何引导学生正确理解文言文的语句。