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基于PISA阅读素养的语文阅读现状及对策
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作者 刘柳鑫 《知识窗(教师版)》 2023年第11期57-59,共3页
PISA阅读素养的评估主要建立在阅读过程、阅读文本和阅读情境三个维度。文章从PISA阅读素养评估的视角分析喀什地区中学语文阅读现状,探讨在PISA阅读素养评估视角下改善喀什地区中学语文阅读现状的对策。
关键词 PISA阅读素养 中学语文 阅读现状
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